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2011年高考沖刺動員會講話稿

發(fā)表時間:2011/3/30 14:22:54
目錄/提綱:……
三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣
一是要繼續(xù)發(fā)揚務實苦干的拼搏精神
二是要繼續(xù)發(fā)揚協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神
三是要繼續(xù)發(fā)揚開拓創(chuàng)新的進取精神
……
校長在2011年高考沖刺動員會上的講話

搏擊高考 做最好的自己

尊敬各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
春潮傳喜訊,萬物勃生機。在這春風又起、柳枝吐綠的美好時節(jié)里,我們迎來了2011屆高考沖刺誓師大會!在此,我謹代表學校黨委、校長室向各位默默耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意,向各位高三同學致以最親切的問候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快,夢想成真!
同學們,今天是一個特殊的日子,八十天后我們將步入高考的考場,書寫我們自己十幾年來寒窗苦讀準備的試卷。今天是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的日子,因為戰(zhàn)場的硝煙已經(jīng)彌漫;今天是一個值得紀念的日子,決戰(zhàn)前沖鋒的號角已經(jīng)吹響,這是你們人生道路上一個奮斗的新起點;今天是一個神圣的日子,我們高三年級一千多名學子將在這里鄭重宣誓,向著我們的理想、目標發(fā)出勇猛的吶喊,去贏得我們志在必得的
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略603字,正式會員可完整閱讀)…… 
幸福和喜悅在每個隊員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。終于,探險隊員們一步步掙脫了死亡線,頑強地穿越了茫茫沙漠。他們相擁著為成功喜極而泣的時候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。擰開壺蓋,汩汩流出的卻是滿滿一壺沙。在沙漠里,干燥的沙子有時候可以是清洌的水——只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。是什么使他們掙脫了死亡線?是信念——一壺水的信念,使他們走出了沙漠。沒有這份堅定的信念,他們很可能陸續(xù)在沙漠中倒下,與這些干燥的風沙永遠結伴!信念是呼吸的空氣,是沙漠中旅人的飲水,是我們心中的太陽。信念堅定的人,為它無怨無悔地工作,盡心盡力地奮斗,克服前進道路上的坎坷與荊棘,取得了輝煌的成就。
作為我們高三學生,在沖刺高考的路上難免會遇到困難和挫折,但只要你樹立了立志成才,考不上理想大學,誓不罷休的堅定信念,把自己的奮斗目標落實到每一次的行動中去,就不會因為一道難題而氣餒,不會因為一個單詞,一個語段沒記熟而松懈,就不會被“算了吧,先玩吧,玩一會兒再做作業(yè)”誘惑所俘虜。
一位**大學的大學生,高考前在自己的居室里貼了這樣一幅對聯(lián)“天堂和地獄僅有一步之距,成功和失敗只有一箭之搖。”橫批是“殺進北大”,經(jīng)過不懈努力,最后她成功了。我相信,我們渦陽三中的每一名同學也都能夠樹立自己理想的奮斗目標,以積極的心態(tài)去百折不撓地戰(zhàn)勝八十天中學習道路上的一個個困難,不斷戰(zhàn)勝自我,完善自我,超越自我,最終成功一定會屬于你。
關鍵詞二:方法。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這八十天里,同學們要講究科學的復習方法,當然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學們要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養(yǎng)習慣為目的,增強規(guī)范意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。要分清兩個關系,即懂與真懂,會與真會。要知道,會做題才叫真懂,拿到分才叫真會。要做到心中有數(shù),即清楚自己對雙基、課本、錯題掌握到了什么程度。要及時總結,狠抓雙基,回歸課本;要做到答題有路,即熟悉答題策略,掌握規(guī)范的答題方法,做到眉目清楚,要點突出。同學們,在后期的復習當中要找準學科的重點和難點,突破知識的盲區(qū)和誤區(qū),合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學有效。
關鍵詞三:惜時。還有八十天的時間,為了夢想必須全力以赴!最弱小的人,只要你集中力量干好一件事情,也能取得好的結果;最強大的人,如果浪費時間,分散精力,也可能一事無成。小小的水珠,持之以恒,也能把堅硬的巖石穿透,相反洪水可以呼嘯而過,那么在退去以后變得了無影蹤。為了這八十天,高三的學生,一定要努力,讓這八十天變得有價值,用行動證明,我們曾經(jīng)把握過;用汗水證明,我們曾經(jīng)努力過;用收獲證明:我們已經(jīng)擁有了許多!舒婷說,生命的沖刺,沒有終點,只有速度。人是時間性存在。高考搏擊,時不我待;高考搏擊,改變未來;高考搏擊,走向多彩。加速生命沖刺,活出最佳狀態(tài)!
同學們,成功的人分三種,一是一路領先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有 ……(未完,全文共3351字,當前僅顯示1692字,請閱讀下面提示信息。收藏《2011年高考沖刺動員會講話稿》