黨校學(xué)習(xí)體會：刮目相看區(qū)黨校

刮目相看區(qū)黨校
區(qū)黨校第**期縣處二班 學(xué)員

　　**區(qū)黨校是錘煉黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的熔爐！從2001年起至今的十年時間里，我先后四次到區(qū)黨校參加短期集中培訓(xùn)。每次培訓(xùn)都有很大的收獲，都對自己的學(xué)習(xí)和工作起到很大的幫助作用。這一次很榮幸能參加**區(qū)黨校
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論是上課還是休息都有嚴(yán)格的規(guī)章制度。區(qū)黨校把加強學(xué)員黨性鍛煉、提高學(xué)員黨性修養(yǎng)作為首要任務(wù)，堅持“五嚴(yán)”標(biāo)準(zhǔn)，即嚴(yán)格教育、嚴(yán)格紀(jì)律、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格組織生活、嚴(yán)格監(jiān)督。

　　不同之二：教師的積極性得到充分調(diào)動。黨校的一系列改革，都體現(xiàn)出了一種激勵教師上好每一節(jié)課，讓學(xué)員得到最切實有效的教育的強烈責(zé)任感！我們每一個學(xué)員都從內(nèi)心深處覺得，沒有任何理由不把學(xué)習(xí)搞好！
　　不同之三：學(xué)員的自覺性更強了。學(xué)員們在學(xué)習(xí)上嚴(yán)于律己，勤于做筆記，在課堂上主動回答教師的提問，4天時間我們班沒有發(fā)現(xiàn)有學(xué)員請假和遲到早退，學(xué)員自主管理意識大大增強了，等等。

　　不同之四：立體教育空間進(jìn)一步延伸�！巴砭哿�(xí)”、異地教學(xué)、到**監(jiān)獄進(jìn)行警示教育、師生課堂互動、教學(xué)模塊合理設(shè)置等等，都顯示了區(qū)黨校創(chuàng)“全國一流黨�！钡臎Q心和信心，我們學(xué)員也將從中深受教育。
　　不同之五：學(xué)員強化黨性鍛煉、開啟新境界的意識得到進(jìn)一步升華。區(qū)黨委副書記**同志在開學(xué)典禮上作了《始終堅持以人為本執(zhí)政為民扎實做好新 ……（未完，全文共907字，當(dāng)前僅顯示577字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨校學(xué)習(xí)體會：刮目相看區(qū)黨�！�）