2011年度特教學校語言文字工作總結

目錄/提綱：……
一、分工明確，加強領導，健全語言文字工作網(wǎng)絡
二、加強學習，全面動員，樹立全員推普意識
2、利用“國旗下講話”，加強普通話的宣傳
四、學校將語言文字工作充分納入日常教育教學管理中，確保語言文字工作_在細節(jié)處
3、各學科教學密切配合，目標一致
五、積極做好市級語言文字規(guī)范化達標校的相關上報和準備工作
1、積極開展語言文字專題課題研究，積極撰寫，發(fā)表語言文字方面的論文
2、在語言文字工作開展的形式和內容上，要不斷創(chuàng)新，不斷攀新的高峰
5、發(fā)動廣大師生積極參與創(chuàng)建語言文字規(guī)范達標校創(chuàng)建工作
……
2011年特教學校上半年語言文字工作總結
**市特殊教育學校
2011年7月14日

我校以“2011年度市語言文字工作會議“精神為指導，認真貫徹國家語言文字工作法律法規(guī)、方針政策，按市語委要求不斷豐富語言文字工作的途徑，積極開展語言文字規(guī)范化工作，不斷豐富語言文字工作途徑，增強全體師生推廣普通話、規(guī)范語言文字的使用意識，把語言文字工作規(guī)范化工作貫穿于學校的教育，教學、管理、考評工作各個環(huán)節(jié)，有效地提高了全體師生的語言文字應用能力，使學校語言文字工作不斷求發(fā)展，求創(chuàng)新。回顧這半年來的工作，現(xiàn)總結如下：

一、 分工明確，加強領導，健全語言文字工作網(wǎng)絡

我校高度重視語言文字工作，將其納入學校工作計
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織安排了教師“經(jīng)典誦讀大賽”、“每天規(guī)范書寫漢字”等活動，增強教師和學生用規(guī)范字，說規(guī)范普通話的自覺性。

2、利用“國旗下講話”，加強普通話的宣傳。另外，還針對各年級學生語言掌握程度，組織開展豐富多彩的學科競賽活動，豐富和發(fā)展學生的語言。

3、開展教師讀書寫讀后感活動，從教師讀書交流寫讀后感，可以看出教師平時對規(guī)范漢字運用的一貫性。

四、 學校將語言文字工作充分納入日常教育教學管理中，確保語言文字工作_在細節(jié)處。

1、德育部門根據(jù)校語言文字工作計劃的要求，明確規(guī)定培養(yǎng)學生語言文字規(guī)范意識和能力的具體內容，在校內組織了多項專題教育活動。今年在“特校師生慶建黨九十周年文藝演出”活動中，組織師生唱紅歌、朗誦詩歌，使教師們在活動中參與語言文字工作。

2、充分發(fā)揮語文課的主渠道作用，在課堂中貫徹規(guī)范語言文字

由語文組帶頭組織帶動全校的推普活動的開展，學校按年段語文備課組制定符合學校實際的學生語言文字能力培訓要求，并通過語文課堂教學，認真落實，在語文課堂教學中將聽說讀寫能力的訓練常規(guī)化。

3、各學科教學密切配合，目標一致。

學校各科教師普遍樹立在日常教學中適時進行語言文字規(guī)范化教育的意識，在各學科教學中，推普，用普，增強語言文字工作開展的平實性，持久性。

4、堅持把語言文字達標作為教師業(yè)務考核，晉升職務，評優(yōu)選先的基本內容和條件，并積極將普通話和規(guī)范漢字的使用能力納入教師業(yè)務學習，職后培訓，教學基本功的基本內容，按照國家標準，實行教師持普通話等級證書上崗制度。目前我校在職教師71人，已參加培訓獲得證書的人數(shù)為69人，其中一級17人，二級52人，合格率為100﹪。

五、積極做好市級語言文字規(guī)范化達標校的相關上報和準備工作。

今年，按照市里統(tǒng)一開展的語言文字規(guī)范校、示范校創(chuàng)建要求，我校申報了市級語言文字達標校。學校針對考量標準，逐條對比，認真學習領會文件要求，積極做好自評、自改工作，積極為提升學校語言文字工作層次，提升城市和地區(qū)形象與文明程度做好相關準備，爭取在9月份市里驗收時能順利達標。

目前，使用規(guī)范的語言文字，說標準規(guī)范的普通話在我們學校已經(jīng)蔚然成風，今后我們還將采取切實可行的措施，不斷提高師生應用語言文字的能了和表達水平，語言文字工作的開展與堅持是一項長效性的工作，雖然我校目前取得了一些成績，但還存在一些不足，通過自查，我們總結出了我校語言文字工作存在的不足，力爭在下幾個方面加以落實和突破：

1、積極開展語言文字專題課題研究，積極撰寫，發(fā)表語言文字方面的論文。

2、在語言文 ……（未完，全文共2231字，當前僅顯示1418字，請閱讀下面提示信息。收藏《2011年度特教學校語言文字工作總結》）