市級(jí)優(yōu)秀教師申報(bào)材料

市級(jí)優(yōu)秀教師申報(bào)材料

創(chuàng)新啟智慧
愛心育百花

光陰荏苒，我來(lái)到**市第*小學(xué)已經(jīng)是第四年了。這三年中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的信任和支持，使我不斷進(jìn)取，老教師們給我工作上的指導(dǎo)，使我不斷提高。這逝去的三年是我在教學(xué)領(lǐng)域履行教師職責(zé)，勉力耕耘、銳意進(jìn)取的三年，也是我收獲喜悅，不斷成熟的三年。在教師這個(gè)神圣的崗位上，我付出了汗水，收獲的是充實(shí)，是沉甸甸的情感。
為了加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，我積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本
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時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，培優(yōu)補(bǔ)差，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

4、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式，銳意創(chuàng)新，不斷嘗試科學(xué)的教育方法。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。 三年來(lái),我在學(xué)校上了九次公開課，參加城鄉(xiāng)互動(dòng)活動(dòng)四次，積極參加市教委舉行的優(yōu)質(zhì)課和達(dá)標(biāo)課活動(dòng)。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得以不斷提高。教學(xué)活動(dòng)中我要求自己推陳出新，在研究學(xué)情的基礎(chǔ)上因材施教，用興趣引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入課堂，主動(dòng)求知。
在班主任工作中，我堅(jiān)持用師愛澆開心靈之花，成效卓然。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，我國(guó)著名的教育家陶行知先生說過：
“真的教育是心心相映的活動(dòng)，惟獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的，才能達(dá)到心的深處�！痹诎嘀魅喂ぷ髦校铱偸菑膶W(xué)生不同的情況出發(fā)，堅(jiān)持正面教育，耐心引導(dǎo)，肯定他們的成績(jī)，愛護(hù)他們的自尊心，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力，幫助他們解決困難。每當(dāng)我接受一個(gè)新班級(jí)時(shí)，我總是先比較詳細(xì)地了解每個(gè)家庭情況和他們的思想基礎(chǔ)，智力發(fā)展，興趣愛好，性格特點(diǎn)；有什么脾氣，發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)采取什么辦法等，以便幫助他們解決困難和進(jìn)行有的放矢的教育，在學(xué)校里發(fā)生什么情況，我總是及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)助，共同教育好孩子。
平時(shí)我還十分注意自己的言行舉止，要求學(xué)生做到的，自己先做到，而且做得更好。所謂身都重于言教，在我的帶動(dòng)下，班級(jí)面貌發(fā) 生了巨大的變化：班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，形成了一個(gè)朝氣蓬勃的班集體，期期被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。
為了更好地提高教學(xué)水平和效果，提高自身的綜合素質(zhì)，我在教學(xué)工作中勤學(xué)苦練，精心施教，并利用課余時(shí)間加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高教育科研能力，積極參加各項(xiàng)進(jìn)修、聽課活動(dòng)，提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論水平。這三年來(lái)，我擔(dān)任學(xué)校高年級(jí)教研組組長(zhǎng)，組織教研組切實(shí)開展各項(xiàng)研究活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)將教研活動(dòng)落到 ……（未完，全文共1635字，當(dāng)前僅顯示1039字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《市級(jí)優(yōu)秀教師申報(bào)材料》）