目錄/提綱:……
一、加強(qiáng)政風(fēng)建設(shè),引領(lǐng)辦學(xué)方向
2、扎實(shí)管理舉措
一是優(yōu)化管理網(wǎng)絡(luò)
二是夯實(shí)管理過程
二、推進(jìn)教學(xué)改革,涵育學(xué)科文化
1、開展“優(yōu)秀教研組”創(chuàng)建活動
一是建立教師共同體
二是加強(qiáng)集體備課
2、加強(qiáng)學(xué)科文化建設(shè)
三、實(shí)施“自能教育”,打造辦學(xué)特色
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,提高自身素養(yǎng)
……
過去的一年,我能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策,在政治上、思想上和黨中央保持高度一致,處處以身作則、垂身示范、嚴(yán)于律己、為人師表,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師以“立足教育 、服務(wù)大眾、回報社會”為宗旨,以“實(shí)驗(yàn)性、示范性”為追求,全面實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)改革,團(tuán)結(jié)實(shí)干,艱苦奮斗,充分發(fā)揮了骨干作用、核心作用和示范作用。
主要做了以下幾方面的工作:
一、加強(qiáng)政風(fēng)建設(shè),引領(lǐng)辦學(xué)方向
1.加強(qiáng)行政作風(fēng)建設(shè)。做到“高”、“實(shí)”、“新”、“廉”
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共同體。將教師進(jìn)行合理分組,建立“成長共同體”,以整體提高為目標(biāo),以榜樣引領(lǐng)為手段,互相聽課,及時交流,共同研討。實(shí)行捆綁考核,充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)和輻射作用。二是加強(qiáng)集體備課。采用“個人精備(形成方案)+集體討論(確定方案)+個性化修改(優(yōu)化方案)”的模式;建立備課規(guī)程,對活動單設(shè)計(jì)、教案設(shè)計(jì)、課件制作、練習(xí)設(shè)計(jì)等提出明確要求;明晰活動流程,對自主學(xué)習(xí)、合作交流、集中展示、點(diǎn)撥提升、鞏固反饋等環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范。努力提升課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐水平。三是扎實(shí)推進(jìn)“活動單導(dǎo)學(xué)”過關(guān)活動,開展了“活動單導(dǎo)學(xué)”理論考核、“活動單”設(shè)計(jì)現(xiàn)場比賽、課堂教學(xué)過關(guān)等活動。
2.加強(qiáng)學(xué)科文化建設(shè)。一是倡導(dǎo)民主、平等、合作的師生關(guān)系,構(gòu)建和諧的課堂文化,為學(xué)生智慧的生長和個性的發(fā)展?fàn)I造良好的范圍;二是加強(qiáng)校本課程開發(fā),拓展學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn);三是加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),以素質(zhì)發(fā)展為目標(biāo),開展學(xué)科興趣小組、學(xué)生社團(tuán)活動,涵育學(xué)科素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生生動活潑發(fā)展。
三、實(shí)施“自能教育”,打造辦學(xué)特色
確立“以學(xué)生為主體,以活動為載體,以自主為核心”的總體思路,構(gòu)建“三課三自”的實(shí)施框架:“在生活課程中鍛煉學(xué)生的自理能力,在學(xué)科課程中培養(yǎng)學(xué)生的自主意識,在活動課程中提高學(xué)生的自立精神”。根據(jù)學(xué)生年齡和年級特征確立了三個年級的實(shí)施重點(diǎn):初一年級側(cè)重“自理能力”的培養(yǎng),初二年級側(cè)重“自主學(xué)習(xí)”的引導(dǎo),初三年級側(cè)重“自我管理”的建設(shè)。充分調(diào)動學(xué)生參與管理的自主能動性,施行“三級自能管理”模式,建立年級學(xué)生會、班級自能管理委員會和班級自能管理小組組成 “三級”自能管理組織,形成事事有人管、人人有事管、人人有人管、人人能管人的“自能教育”良好局面。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,提高自身素養(yǎng)
認(rèn)真研讀了多本教育專著,努力夯實(shí)理論基礎(chǔ);主持的省立項(xiàng)課題《初中生作文成長周期及其教學(xué)策略的研究》取得初步成果;積極參加市局組織的義 ……(未完,全文共1640字,當(dāng)前僅顯示1043字,請閱讀下面提示信息。
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