目錄/提綱:……
一、堅持認真學習,努力做到科學管理
二、緊抓主線工作,力圖學校健康發(fā)展
三、管理重心下移,確保過程管理優(yōu)化
四、勤政廉政、低調做人,實實在在做好每一件事
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**省江安高級中學
本人主持學校全面工作,擔任學校校長、黨總支書記。現(xiàn)根據(jù)德、能、勤、績、廉等方面的要求,述職如下:
一、堅持認真學習,努力做到科學管理
“讀經(jīng)典的書,做有根之人”是我的為學準則。多年來,我堅持每天閱讀教育類報刊雜志,關注教育、教學和管理的前沿動態(tài)并做好讀書筆記。一年來,閱讀了《論語》、《菜根譚》、《讀書與做人》、《孟子》、《像孔子一樣處世》以及新版的《無機化學》、《有機化學》、《化學實驗論》、《現(xiàn)代教學論》等15部
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教學管理要質量。用主動適應“五嚴”的積極姿態(tài),化被動為主動,實現(xiàn)學校質量發(fā)展的轉型升級。深入教育教學一線,準確把握學校日常工作脈搏,積極探索符合課改要求的課堂教學模式,提高課堂教學效率和學生的自主學習能力。高一、高二年級立足“教什么就練什么,練什么就考什么”,降低教學起點和難度,致力于幫助學生夯實基礎,從根本上穩(wěn)固學生的信心,形成學習興趣。高三年級在理清高考三輪復習的功能與關系的基礎上,明晰每一階段、每一天甚至每一課的目標和要求,讓師生做到心中都有數(shù),從而在保持良好心態(tài)的基礎上,實現(xiàn)“天天有變、日日有進”。高一、高二參加全市統(tǒng)考語數(shù)外總分均居全市第二;高三年級1086人參加高考,本科上線736人,獲市教學質量綜合評估一等獎。
三、管理重心下移,確保過程管理優(yōu)化
盡管本人主持全面工作,但對條塊工作能做到不干預但關心不斷,既仰望星空又腳踏實地。德育工作方面,與相關負責同志一起研究并制定了高中三個年級的德育實施方案與實施要點,制訂高中三年學生個人成長規(guī)劃并督促落實;總務后勤方面,進一步落實各項工作責任制,明確規(guī)范操作要求。不斷強化質量意識、安全意識和服務意識,協(xié)調各方關系,盡最大努力為一線工作服務;教學管理方面,重要會議和事項能做到事事關心,無論是行政辦公會還是年級組會議均能做到會前認真準備,力求做到指導準確、措施有力、督查到位。推行行政人員學科負責制,主動蹲點薄弱學科,參加相關的集體備課活動,力求用自身的率先垂范來影響和帶動全體行政人員,進而影響全體教職工。
四、勤政廉政、低調做人,實實在在做好每一件事
本人忠誠黨的教育事業(yè),具有較強的奉獻精神。盡管日常行政事務比較繁忙,但仍能堅持一線教學。同時還能深入到年級和備課組幫助老師做好具體的指導和督查工作,堅持聽課、評課,深入教育教學一線,本年度聽課超過150節(jié)。
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