目錄/提綱:……
一、2010年主要工作情況
2、組織前往相關兄弟院校交流學習
3、邀請評估專家進行評估專題講座
(三)積極參與學院內涵建設,深化教學改革
1、全面組織開展第二輪專業(yè)剖析工作
2、開展特色專業(yè)的剖析活動
3、開展全院性專業(yè)剖析和說課活動
5、進一步完善評建工作機制
(四)認真完成評估常態(tài)工作
1、根據(jù)指標體系,整理上交材料目錄,并組織各部門整理評估材料
2、組織組織各部門完成狀態(tài)數(shù)據(jù)庫填報工作
(五)組織完成院內預核查工作
1、組織基本辦學條件核查工作
2、組織總結和整改工作會議
(六)配合省廳專家,完成基本條件核查工作
五是加強校外實習基地的建設,充分發(fā)揮校外實習基地的作用
七是加強學校管理,提高學校管理水平
(七)制定整改方案,推進整改工作
三是要加強對核查整改工作的監(jiān)督檢查落實
二、2011年主要工作設想
(一)主要工作任務
2、認真組織完成數(shù)據(jù)平臺的填報工作
10、完成上級領導交辦的其他工作任務
(二)主要評建工作安排
1、根據(jù)學院制定的整改方案,細化目標任務,明確責任到人
(三)保障措施
3、加強學習、及時總結
……
評建辦公室2010年工作總結和2011年工作計劃
在學院黨委的正確領導下,在各部門全力的配合下,根據(jù)教育部《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估方案的通知》(教高[2008]5號)、教育部《全面提高高職高專教育教學質量的若干意見》(教高[2006]16號)等文件精神,評建辦公室全面貫徹學院黨委的指示精神,認真完成我院高職高專人才培養(yǎng)評估的各項工作,在學院“以評促改、以評促建、以評促管、評建結合、重在建設”的工作中發(fā)揮了重要的作用,有效的促進了學院的科學發(fā)展。現(xiàn)將2010年度工作作如下
總結。
一、2010年主要工作情況
(一)強學習,提高認識,深入了解高職教育理念,采取“走出去,請進來”的方式,汲取評估經驗,有效地推動學院評估工作進程。
1.配合人事處的新教師崗前培訓工作,組織編寫了學院《評估工作手冊》,為新、老教師重點解讀了《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》(教高【2006】16號),為更好的深入理解高職教育理念、評估的目的、意義和要求,了解學
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軌道交通運營、電子信息工程技術、物流管理、服裝設計六個專業(yè)進行了重點剖析,并取得了良好的效果,提高了專業(yè)建設水平。
2.開展特色專業(yè)的剖析活動。學院聘請校外專家對物流管理和服裝設計兩個特色專業(yè)進行了專業(yè)剖析,專家在專業(yè)
匯報、說課和師生座談會三方面提出了建設性的意見,作了深入的指導。
3.開展全院性專業(yè)剖析和說課活動。評建辦組織七系一部開展轉業(yè)剖析和說課活動,通過系內組織、學院抽查兩個階段工作,將進一步提高專業(yè)剖析和教師說課能力。
4.通過分析《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺》中的各項數(shù)據(jù),對比《普通高等學;巨k學條件指標(試行)》(教發(fā)[2004]2號)文件,結合我院實際情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,查找差距,扎實跟進學院師資隊伍建設、實習實訓綜合樓和創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)園的建設,加快教學科研儀器設備、圖書冊數(shù)的添置和建設,提高了學院辦學能力、辦學水平和辦學質量。
5.進一步完善評建工作機制。根據(jù)學院評估工作要求,評建辦制定了《評估工作獎懲辦法》,經學院班子研究后已正式下發(fā),通過各部門組織學習,將為評估工作的順利完成起到了保障作用。
(四)認真完成評估常態(tài)工作。
1.根據(jù)指標體系,整理上交材料目錄,并組織各部門整理評估材料。評建辦在原基礎上,對指標體系進行了認真解讀,整理出評估材料上交目錄,要求各部門按要求上交材料,同時對上交材料進行了認真的檢查,并形成反饋意見下發(fā)至各部門。
2. 組織組織各部門完成狀態(tài)數(shù)據(jù)庫填報工作。在各部門的配合下,很好的完成了每年和基本辦學條件核查前數(shù)據(jù)平臺填報的工作,填報質量逐次提高,得到核查專家較好的評價,同時,評建辦對三年來學院數(shù)據(jù)平臺建設和使用情況進行了分析總結,形成了《廣州科技貿易職業(yè)學院數(shù)據(jù)平臺建設與使用情況》的報告,為學院的建設發(fā)展提出了具有針對性、建設性的意見。
(五)組織完成院內預核查工作。
1.組織基本辦學條件核查工作。由評建辦負責組織牽頭,組織院內專家依據(jù)基本條件核查要求對學院的基本辦學條件和和實訓規(guī)范管理等方面對學院方方面面的工作進行了認真核查,開展了預核查工作,并針對查出的問題要求各部門分階段進行限期整改,收到了良好的效果。
2.組織總結和整改工作會議。在預核查工作結束后,評建辦組織召開了總結會議,提出了新的整改任務和要求,進一步推動了我院基本條件核查準備工作的進行。
3.邀請相關專家來學院針對性解答基本條件核查中所遇到的各項問題。為了迎接即將到來的基本條件核查工作,評建辦邀請相關示范性院校的專家到學院解答在基本條件核查準備工作中遇到的問題,為迎接即將到來的基本條件核查工作做好準備。
(六)配合省廳專家,完成基本條件核查工作。
在學院黨委的正確領導下,在學院相關各部門支持下,七月份評建辦在省廳評估專家進校開展基本條件核查工作時,積極配合接待專家組對學院進行實地考察和材料檢查等工作,組織學院各有關部門領導接受專家的詢問和有關核查工作,保證了核查工作有序的進行。專家組通過核查,對學院的評建工作和學院煥然一新的面貌給予了高度肯定。
隨著2010年9月1日教育廳《關于廣州科技貿易職業(yè)學院申請評估基本辦學條件核查情況的通知》(以下簡稱:《通知》)的下發(fā),我們看到了我院目前存在基本問題和差距:一是學校要貫徹落實教育部16號文件精神,正確認識評估的作用,認真學習有關評估文件,深入領會有關評估指標內涵,真正把評估作為促進學校人才培養(yǎng)質量提高、辦學實力提升的重要手段。二是針對學校占地面積、教學行政用房、校內實訓場所不足的情況,學校應加快新實訓大樓的建設進度。三是做好師資隊伍建設的中長期規(guī)劃,進一步加大引進有一定教學、 ……(未完,全文共5655字,當前僅顯示1986字,請閱讀下面提示信息。
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