縣關工委愛國主義教育工作體會

目錄/提綱：……
1、對廣大青少年學生的愛國主義教育活動不但要內容創(chuàng)新，更要形式創(chuàng)新
2、關工委的所有活動要建立在如何發(fā)揮基層關工委的作用
3、要把活動的著力點落實到不斷擴大關工委工作的影響上
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以世博為契機，努力構建青少年愛國主義教育的平臺
縣關工委

今年五月，舉世矚目的世博會在上海舉辦。我縣關工委為廣泛宣傳世博歷史、世博理念、世博使命，享受世博文化氛圍和人類文明成果，從而使廣大青少年學生在參觀世博會的同時，增強對祖國、對人民的熱愛之心，使世博會成為愛國主義教育的一個極好機會。所以，縣關工委牽頭，聯(lián)合教育局、新聞中心在暑假期間，發(fā)動各鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道、社區(qū)、學校、關工委組織在全縣中小學生中開展“看世博、愛中華”的征文比賽。整個活動歷時五個月，得到學校、家長、青少年學生的大力支持和廣泛參與。在征文收集兩個月期限中，共收到青少年學生各種體裁的征文200多篇，篇
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博、愛中華”征文比賽我們關工委正是利用了廣大青少年學生太多利用暑期看世博、了解世博的有利時機，適時會同教育局、新聞中心推出了這一個活動，并把征文比賽的主題內容落實到“愛中華”上，達到了愛國主義教育活動的最終目的。
2、關工委的所有活動要建立在如何發(fā)揮基層關工委的作用。在這次活動開始之初，比較擔心的是怕關工委影響小、征文收集難、活動規(guī)模達不到要求等問題，更擔心的是怕花了錢、費了精力還達不到效果。但由于事先我們不但利用教育網(wǎng)、《今日象山》報等媒體資源進行了公開征文外，還充分利用縣委組織部舉辦的縣關工委系統(tǒng)干部培訓班之時，在會上對各鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道、社區(qū)的基層關工委負責人又進行了動員與發(fā)動，并根據(jù)暑期的特殊情況，改變了過去征文收集由學校集中選送的辦法，改為由基層關工委組織選送的新規(guī)定，并對組織工作做得好的基層關工委，專項設定優(yōu)秀組織獎，從而進一步調動了基層關工委的積極性，擴大了各級關工委的影響力。我們這次征文比賽不但打破了過去各種征文比賽局限于中心城區(qū)與少量中心鎮(zhèn)學校的現(xiàn)象，征文收集面包括了各鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道、社區(qū)、甚至連鶴浦海島、西周山區(qū)學校與象山籍鎮(zhèn)海中學學生都積極參加，真正實現(xiàn)了上下聯(lián)動、各級互動的新局面，從而使整個比賽成為關工委系統(tǒng)明職責、增影響、做實事的全局性活動。
3、要把活動的著力點落實到不斷擴大關工委工作的影響上。對這次“看世博、愛中華”的征文比賽活動，我們除了力求以形式和內容的創(chuàng)新吸引廣大青少年學生的參與外，更重要的是要通過這種活動，不斷拓展關工委工作的內涵，擴大關工委在全社會的影響。為此，我們關工委不但出資三萬余元，精選了百篇文章編印成《“看世博、愛中華”征文比賽選集》，請縣委書記李關定親自為該書作序，并發(fā)送到縣內外各有關單位與部門，贈送各學校圖書館、閱覽室，還向全體征文作者和組織者、指導老師贈送了該書，獲得了廣大學生師生、家長和社會的一致好評。有許多家長與學校領導在收到此書后講到：過去不知道有一個關工委？更不知道關工委是做什么的？更不知道關工委是做什么的？通過這本書，才知道縣里還有一個關心下一代工作的單位，今后，我們有什么一定與你們聯(lián)系。從這次活動后，我們感覺到最大的變化就是關工委的影響大了，請宣傳團五老人員到學生社區(qū)講課的多了，有時候甚至達到一天幾節(jié)課的規(guī)模，有的講課人數(shù)甚至達到一堂課約一千六、七百人。
“看世博、愛中華”征文比賽活動已圓滿結束，這次活動共 ……（未完，全文共2029字，當前僅顯示1290字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣關工委愛國主義教育工作體會》）