推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的思考

目錄/提綱：……
一、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要把學(xué)習(xí)和要實現(xiàn)的組織目標進行有機結(jié)合
二、學(xué)習(xí)型黨組織中的學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種能動創(chuàng)新的團隊學(xué)習(xí)
三、學(xué)習(xí)型黨組織的學(xué)習(xí)是一種融合的團隊學(xué)習(xí)
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推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的幾點思考

近年來，基層黨組織在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的實踐中創(chuàng)造了很多經(jīng)驗，取得了可喜的進展，但在深化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的過程中，仍有一些問題需要進一步探討。
一、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要把學(xué)習(xí)和要實現(xiàn)的組織目標進行有機結(jié)合
我們通過學(xué)習(xí)成為一個成功的學(xué)習(xí)型黨組織應(yīng)具備四個基本特征：一是黨組織中黨員們的共同愿望特別明確、價值取向特別一致；二是團隊精神特別強烈；三是組織結(jié)構(gòu)合理，能夠民主
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是注重這個學(xué)習(xí)型黨組織中黨員的思維趨同、頭腦融合，從而推動黨組織整體目標的實現(xiàn)。這樣一種組織起來的學(xué)習(xí)應(yīng)以黨員為主體，有著明確的學(xué)習(xí)目標和一個能夠使學(xué)習(xí)的成果得到充分轉(zhuǎn)化的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，這樣才能體現(xiàn)組織學(xué)習(xí)的意義。
激活黨員在學(xué)習(xí)型黨組織中的能動作用，就是幫助黨員實現(xiàn)自主管理�！白灾鞴芾怼笔鞘箤W(xué)習(xí)型黨組織中的每個黨員能邊工作邊學(xué)習(xí)，并使工作和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合的方法。因此，學(xué)習(xí)型黨組織要為廣大黨員發(fā)揮主體作用和能動性創(chuàng)造條件和空間，通過黨員的自主管理，促進黨員自己發(fā)現(xiàn)工作中的問題，自己分析原因，自己選定改進、進取的目標，自己組織實施，自己檢查效果，自己評估總結(jié)。
建立完善的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，學(xué)習(xí)型黨組織應(yīng)該是一個重視黨員、黨員所在的工作團隊和黨員所在的黨組織三個層面聯(lián)動學(xué)習(xí)的團隊學(xué)習(xí)系統(tǒng)，是一個把黨員個人的發(fā)展、單位發(fā)展戰(zhàn)略和黨組織的發(fā)展目標及對社會所負的責(zé)任有機結(jié)合起來的開放式學(xué)習(xí)平臺。
三、學(xué)習(xí)型黨組織的學(xué)習(xí)是一種融合的團隊學(xué)習(xí)
我們經(jīng)常會遇到這樣一種學(xué)習(xí)，說話的往往是領(lǐng)導(dǎo)專家，也就是極少數(shù)的人帶著嘴來學(xué)習(xí)，而絕大多數(shù)的人只是帶著耳朵來學(xué)習(xí)。有的團隊學(xué)習(xí)即使組織了大家討論，也常常出現(xiàn)言而不爭的現(xiàn)象。
學(xué)習(xí)型黨組織中的團隊學(xué)習(xí)，要求在一起學(xué)習(xí)的黨員盡可能多地把自己對學(xué)習(xí)討論的看法亮出來讓大家分享，然后通過整合，使大家的想法成為學(xué)習(xí)團隊的整體想法，進而進行解決問題�；鶎狱h組織要致力于營造敢于進行思想交流甚至交鋒的環(huán)境，使每個黨員都能通過思想交流，多渠道、多方位、多層次地向他人學(xué)習(xí)，移植他人的經(jīng)驗。
同時，學(xué)習(xí)型黨組織也要培育一種利于反思的氛圍。當(dāng)發(fā)生問題的時候，在一個組織中的黨員群策群力， ……（未完，全文共1428字，當(dāng)前僅顯示908字，請閱讀下面提示信息。收藏《推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的思考》）