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在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“塑師德、正師風”活動的實施意見

發(fā)表時間:2006/1/9 12:53:28
目錄/提綱:……
一、指導思想
二、著力解決的問題
三、活動安排
(一)宣傳學習階段(——)
(二)對照檢查階段(——)
(三)整改提高階段(——)
(四)總結表彰階段(月中旬)
四、組織領導
三是要以“塑師德、正師風”活動的開展為契機,努力促進教育教學質量的全面提高
……
關于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“塑師德、正師風”活動的實施意見
  為深入學習貫徹“三個代表”重要思想,落實區(qū)委、區(qū)政府有關工作會議精神,結合當前開展的“師德建設月”活動,經(jīng)區(qū)教育局黨委研究,決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展以“塑師德、正師風”為主要內(nèi)容的系列師德教育活動,以進一步加強教師隊伍建設,樹立良好的教師形象,促進全區(qū)教育的跨越式發(fā)展。現(xiàn)提出如下意見,望認真貫徹執(zhí)行。
  一、指導思想
  以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實全區(qū)治理軟環(huán)境工作會議精神,以建立一支高素質的教育干部隊伍和教師隊伍為目標,通過“塑師德、正師風”活
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取私利的問題,杜絕強制學生購買教學輔助材料,向學生推銷商品,向學生和家長索要財物的現(xiàn)象,禁止從事以營利為目的的家教活動。
 、督鉀Q教師公眾形象方面的問題。從規(guī)范和約束教師言行舉止、儀態(tài)儀表以及社會活動入手,突出解決教師違反社會公德,損害教師、教育形象等方面的問題。
  三、活動安排
 。ㄒ唬┬麄鲗W習階段(——)
 、眳^(qū)教育局、各學校分層組織召開動員大會,總體部署,周密安排,并利用宣傳媒體進行廣泛宣傳,接受社會各界的監(jiān)督。
 、舱J真組織廣大教師系統(tǒng)學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),每名干部和教師都要結合自身實際,對有關規(guī)定和精神進行深層次學習,撰寫學習筆記。
  ⒊通過開展師德知識測試、輔導報告會、心得交流會、學習筆記展評等活動,相互交流,共同提高。
 。ǘ對照檢查階段(——)
  對照師德規(guī)范和上級要求,采取個人找、大家提、組織幫和師生評議等方式,廣泛開展批評與自我批評,在查找問題的同時,形成個人剖析材料,理清整改思路。
  ⒈橫向找差距。自覺與身邊的優(yōu)秀教師相比較,看自己在在師德、業(yè)務水平、工作態(tài)度等方面存在的差距。
 、部v向查找問題和不足。認真總結回顧近年來個人的師德情況,對照有關師德規(guī)范、制度,實事求是的查找自身的問題和不足。
  (三)整改提高階段(——)
  針對查出的問題,要立足個人思想和工作實際,制定有效的整改措施。整改過程中,要放下思想包袱,既要正視自己的問題和不足,又要看到自己的成績與優(yōu)勢,增強奮起直追的信心和勇氣。通過整改,努力達到以下目標:
  ⒈教師隊伍的精神面貌得到根本改善,形成敬業(yè)愛崗、拼搏進取、無私奉獻、敢爭一流的濃厚氛圍。
 、矌煹陆ㄔO再上新臺階,體罰、變相體罰學生事件徹底根除,教師職業(yè)道德規(guī)范得到自覺遵守,教師依法執(zhí)教的自覺性普遍增強。
 、辰逃袨槿嬉(guī)范,有損教師形象、教育形象的現(xiàn)象全面禁絕。
 、垂芾碇贫冗M一步完善,形成以制度促師德、以師德樹形象的師德管理新機制。
  ⒌教師隊伍的社會聲譽顯著提高,樹立起一批師德高尚、業(yè)務精湛的優(yōu)秀教師典型。
 。ㄋ模┛偨Y表彰階段(月中旬)
  每位教育干部和教師都要寫出這次活動 ……(未完,全文共1918字,當前僅顯示1219字,請閱讀下面提示信息。收藏《在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“塑師德、正師風”活動的實施意見》
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