教育局貫徹執(zhí)行廉政談話工作情況報告

目錄/提綱：……
一、工作情況
1、提高認識
2、制度保障
3、積極實踐
4、結(jié)果運用
二、存在的問題
二是對結(jié)果的運用，有的有意見，認為是小題大做
三、今后的打算
……
廉政談話制度執(zhí)行情況匯報
沈河區(qū)教育局

按照上級的指示和要求，結(jié)合沈河區(qū)教育局的實際，我們在教育系統(tǒng)中認真開展了領(lǐng)導干部廉政談話工作�，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、工作情況
1.提高認識。為了做好廉政談話工作，我們組織學習《廉政準則》等有關(guān)規(guī)定，不斷提高對這項工作的認識。學習使我們感到，實行領(lǐng)導干部廉政談話制度，是繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、作風，從政治上關(guān)心愛護干部的一種思想教育方法，其目的是幫助領(lǐng)導干部和教師筑牢拒腐防變的思想防線，經(jīng)受住各種考驗，做一名立黨為公的好干部和勤廉兼優(yōu)的人民教師。認識的提高，促使我們在工作中大膽實踐，領(lǐng)導干部和廣大教師積極配
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識，自覺遵守各項廉政規(guī)定，及時提醒、督促應(yīng)注意的問題，要求他們保持平常之心、平淡之欲、平實之風，知所避，知所守，不為名所累，不為利所困，保持強烈的事業(yè)心和高度的責任感，為教育事業(yè)多做貢獻。
對交流的領(lǐng)導干部，我們談話時教育他們自覺接受社會各界的監(jiān)督，保持清醒頭腦，工作到哪里都決不放松對自己的要求，增強廉政意識。牢固樹立廉潔就是生命，就是_，就是最大幸福的意識，時刻把握好自己，珍惜工作，珍愛生活，筑牢拒腐防變的思想道德防線，不觸碰廉潔從政的“高壓線”。
對于離崗的領(lǐng)導干部，在于他們的談話中，我們更多的則是在對他們對教育作出的貢獻給予肯定的同時，對他們提出殷切希望，希望他們保持廉潔自律的本色，為教育發(fā)揮余熱。
對因某種原因而受到處分的領(lǐng)導干部和教師，在與他們進行談話時，我們都要指出其所犯的錯誤和存在的問題，與其共同分析原因，指出努力方向，使其認識到自身的錯誤，同時也看到改正錯誤的方向，樹立信心，汲取教訓，爭取改正錯誤。
對于解除處分決定的領(lǐng)導干部和教師，我們在解除其處分決定時也要找其談話，對其處分期內(nèi)的表現(xiàn)給予肯定，教育其該正錯誤，對應(yīng)予以注意和糾正的問題，及時提醒、督促和幫助。
對于一些有舉報的干部和教師，我們也通過談話，了解情況，屬實的給予相應(yīng)的處理，不屬實的，我們也及時的給予澄清，還他們一個清白，同時也教育他們本著有則改之無則加勉的態(tài)度正確對待舉報，并且越是這樣，越要更加努力工作，用勤奮工作的實際來證明自己。
4.結(jié)果運用。對于因工作上的問題尚不構(gòu)成違紀的領(lǐng)導干部，我們在給予警示談話的同時，結(jié)合領(lǐng)導干部廉政考核辦法，在其個人的廉政考核中給予扣分，使廉政談話制度落到實處。
今年制度實施以來，我局共對76人次進行了廉政談話。通過多提醒、勤教育，充分發(fā)揮談話的“預(yù)警”作用，使領(lǐng)導干部和教師從中受到廉政教育，對被談話人是一種廉政教育，進一步增強了廉潔從政意識，對談話人而言也是一次再教育的過程。
二、存在的問題
一是有的干部和教師對廉政談話有畏難情緒，有極個別的不愿配合，也給我們的工作帶來一定的難度。
二是對結(jié)果的運用，有的有意見，認為是小題大做。這些都是對廉政談話制度落實工作認識不足的表現(xiàn)。我
們將在今后的工作中加強學習和教育，提高認識，做好廉政談話制度的落實等工作。
三、今后的打算
實行廉政談話制 ……（未完，全文共1985字，當前僅顯示1262字，請閱讀下面提示信息。收藏《教育局貫徹執(zhí)行廉政談話工作情況報告》）