以人為本,勤廉履職
教師勤廉兼優(yōu)先進個人事跡材料5
1995年,楊曉明老師走上了三尺講臺,17年彈指一揮間,她把知識的甘露灑給了學生,用無私的愛溫暖了學生,感動著學生,這愛無窮的力量鼓舞著學生。
一、靜心教書,潛心育人
淡泊名利、志存高遠,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。十幾年來她把靜下心來教書,潛下心來育人當成自己工作中座右銘。
在擔任中年級語數(shù)教學兼任
班主任工作時,她從思想上提高個人修養(yǎng),從小事做起,從一點一滴抓起,“言傳身教”。從積極參加新課改的學習到日常的教育科研活動、積極參加課題研究,承擔國家、省市整體改革課題研究,積極帶領課題組成員投身科研,用現(xiàn)代教育理念去
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們問候去他的病床前、家中去鼓勵他,給她戰(zhàn)勝病魔的勇氣,孩子從病床上坐起來,到再次能行走后,整整休學一年半,家長怕給班級成績拉后腿,想降一年,她擔心孩子到陌生的集體情感再次受到打擊,而沒有同意,每天下課后,她都會單獨輔導這個孩子,給她補習以前落下的功課,一點一點地教她重新歪歪扭扭的寫字,教他發(fā)音,半年后,在家長開放日中,當這個孩子用顫抖的、充滿感情的_朗誦《地震中的父與子》時,她和孩子的媽媽淚如雨下……
十幾年的教學生涯中,這樣的事太多,常年超負荷的工作,她的頸椎脫位,每天24小時強制牽引整整21天,身體各關節(jié)似乎都被拉開,當她從病床上站起來時,小腿肌肉都要萎縮了,走下病床的她不顧母親的眼淚帶著頸托走進了課堂,那學期他們班的成績?nèi)匀幻星懊。兩歲大的兒子得了重癥肺炎,高燒不退,她每天晚上守在醫(yī)院,不敢入睡,白天到學校給孩子們上課,中午打車到醫(yī)院看一眼孩子,看著孩子燒得通紅的小臉作為母親她想留下,但作為一位老師、一名黨員還有40個學生等著她。
她的丈夫經(jīng)常開玩笑取笑她上班不掙錢倒賠錢,她卻說:“如果是為了錢我就不會當老師,能幫助孩子們學到知識,懂得做人的道理,盡可能多地給予他們溫暖,才是我為人師的本分。”
二、堅守職責,廉潔自律
孔子講:“君子成慎乎其所不同者,恐懼乎所不聞。莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也!币馑际钦f,一個有道德的人,要做到在別人看不到的時候,能十分謹慎;在別人聽不到的時候能十分警惕;不要以為隱蔽和微小的過失,就可以去做。她始終保持自重、自省、自警、自勵意識。她對自己要求非常嚴格,她常告誡自己:踏踏實實做事、老老實實做人、清清白白做人”。
做為班主任,從班級干部的任命,到各類評優(yōu)的選拔,她都會組織學生班級公開
演講、公開選舉,每個孩子在她的班級中都能找到實現(xiàn)自身價值的舞臺,在她的眼里,班主任的權(quán)利只是一種責任,是為孩子們健康向上服務的工具,決不能為個人謀取私利。時間長了,家長知道了她的脾氣秉性,都不來“自討沒趣”,但都打心眼里尊重他、佩服他。
教學這么多年,很多人找她想請她到外補課、講課,她都拒絕了,相反她利用很多下課、午休、放學時間無償?shù)臑樗暮芏鄬W生補習提升,記得有個姓肖的同學,數(shù)學很差,孩子已失去信心,她拒絕了家長請她到家補課的的請求,花了整整一個星期,翻遍了這個孩子三年來的所有數(shù)學卷紙,制定了周密的補習計劃,利用班后、午休時間無償?shù)媒o這個孩子補習數(shù)學,每次孩子有了一點進步,都會從她這里得到一支筆、一個日記本、一本書等不同的獎 ……(未完,全文共2170字,當前僅顯示1379字,請閱讀下面提示信息。
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