高校教務(wù)部質(zhì)量管理與評估辦公室2012年度工作總結(jié)
一、質(zhì)量辦公室基本情況
教務(wù)部質(zhì)量管理與評估辦公室定編崗位有4人,原有在崗人員3人,其中1位“雙肩挑”上崗不久被調(diào)到我校在上海新辦 的“博雅班”管理崗位,因此目前在崗工作人員只有2人。
根據(jù)質(zhì)量辦公室的工作職責(zé),并圍繞教務(wù)部2012年度工作目標(biāo)和部署,本辦公室在2011年未已制定了2012年
工作計劃和任務(wù)目標(biāo),見表1第3列。
針對2012年的工作目標(biāo),質(zhì)量與評估辦公室克服人員不足的情況,認(rèn)真做好每項工作,保障所擔(dān)負(fù)工作的正常進行和高質(zhì)量實現(xiàn)各項任務(wù)目標(biāo)。在工作中,能夠盡力做好服務(wù),及時按期完成各項工作任務(wù)和交付結(jié)果。
本
總結(jié)報告先將2012年的預(yù)期目標(biāo)和完成目標(biāo)簡述在表1中,以便對照。然后對所做的主要工作進行說明和闡述。
表1 質(zhì)量管理和評估辦公室2012年業(yè)務(wù)目標(biāo)完成情況
序號 工作內(nèi)容 預(yù)期目標(biāo) 實際完成情況
1
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學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度。
8 第四屆本科教學(xué)督導(dǎo)組成立。進行了大量的聽課和教學(xué)檢查,包括各學(xué)院的教學(xué)文件、試卷、畢業(yè)
論文和檔案等的抽查,撰寫了多個教學(xué)檢查報告。
工作重點和亮點
1、2012年電氣工程、測控技術(shù)、制藥工程和金屬材料4個本科專業(yè)參加并通過了國家工程教育專業(yè)認(rèn)證,為參加認(rèn)證專業(yè)數(shù)全國最多的學(xué)校;
2、土木工程本科專業(yè)2012年通過了國家住建部組織的專業(yè)評估,獲得最高的8年有效期。2012年全校共有八個學(xué)院的10個專業(yè)進行了校內(nèi)專業(yè)評估。
二、 專業(yè)認(rèn)證與專業(yè)評估
1.專業(yè)評估
為適應(yīng)新時期高等學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,深化內(nèi)涵式發(fā)展的需要,按照校長辦公會的精神,“十二五“期間將對全校所有專業(yè)開展校內(nèi)評估或行業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)評估。根據(jù)學(xué)校和教務(wù)部工作安排,2012年5月,土木工程本科專業(yè)順利通過了國家住建部組織的專業(yè)評估,獲得最高的8年有效期; 11~12月對全校八個學(xué)院的10個專業(yè)進行了校內(nèi)評估,這些專業(yè)分別是信息管理與信息系統(tǒng)、生物技術(shù)、資源勘查工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、信息與計算科學(xué)、電子商務(wù)、過程裝備與控制工程、環(huán)境工程、交通工程和自動化。
2.專業(yè)認(rèn)證
“質(zhì)量工程”是提高我校教學(xué)質(zhì)量的良好抓手,以“質(zhì)量工程”為契機,促進我校各方面質(zhì)量的不斷提高,是我們的奮斗目標(biāo)。專業(yè)認(rèn)證是本辦公室負(fù)責(zé)的“質(zhì)量工程”的主要工作之一,2012年10月電氣工程、制藥工程、測控技術(shù)及金屬材料4個本科專業(yè)經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備和建設(shè),順利通過了國家工程教育認(rèn)證專家組的專業(yè)認(rèn)證,機械制造設(shè)計及其自動專業(yè)通過了國家教育認(rèn)證的三年延長。目前我校是全國參加國家工程教育認(rèn)證專業(yè)數(shù)最多的學(xué)校。
2012年12月電子信息工程、車輛工程、水利水電工程、食品科學(xué)與工程4個本科專業(yè)正上報材料,申請2013年度工程教育專業(yè)認(rèn)證,待批復(fù)。
質(zhì)量辦公室制定時間節(jié)點,對各類專業(yè)評估和全國工程教育認(rèn)證準(zhǔn)備工作進行了大量檢查和各部門協(xié)調(diào)工作,精心組織和擔(dān)負(fù)評估專家的接待和信息聯(lián)系工作,有力保障了所有相關(guān)專業(yè)評估和認(rèn)證的順利通過。經(jīng)過各類專業(yè)評估和全國工程教育認(rèn)證工作,較全面檢驗和評價了我校部分本科專業(yè)人才培養(yǎng)的教學(xué)目標(biāo)和體系、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教材和教學(xué)條件建設(shè)。參與專業(yè)評估學(xué)院的相關(guān)教職工在評估或認(rèn)證工作中付出大量精力,對教學(xué)條件和資料文檔規(guī)范化的建設(shè)成果都對本專業(yè)教學(xué)水平的提高起到了積極推動作用,切實有效地保障學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量和水平持續(xù)提升。
三、 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作
1.做好各類教學(xué)檢查
堅持做好期初、期中和不定期教學(xué)檢查。本年度在新區(qū)和南區(qū)共組織了期初教學(xué)檢查2次(每次為期一周)、期中教學(xué)檢查2次(每次為期一周),重點檢查了課堂教學(xué)情況。還根據(jù)學(xué)生的反映,對一些課程做了有針對性的抽查。
對各類教學(xué)檢查情況及時做出總結(jié),并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院。
2.學(xué)生信息員和學(xué)生評教
學(xué)生信息員是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要一環(huán),質(zhì)量管理與評估辦公室高度重視信息員反映信息的收集、整理和反饋工作。對2009-2011級信息員反映的上千條信息進行分類匯總,提交領(lǐng)導(dǎo)審閱,并轉(zhuǎn)發(fā)到相關(guān)部門。
繼續(xù)實施網(wǎng)上評教,并對網(wǎng)上評教的指標(biāo)權(quán)重做了適當(dāng)調(diào)整,使評教結(jié)果更為合理。學(xué)生評教結(jié)果作為評價教師課堂教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)之一。
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