正確運(yùn)用獎勵和懲罰，培養(yǎng)優(yōu)秀寶寶

正確運(yùn)用獎勵和懲罰，培養(yǎng)優(yōu)秀寶寶

在寶寶的成長過程中，獎勵和懲罰是不可缺少的教育手段。它們可以幫助寶寶認(rèn)識那些行為是被人們認(rèn)可的，哪些行為是不對的，以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、建立正確是非觀念。但是獎勵和懲罰都是有技巧的，如果應(yīng)用不好，不僅起不到應(yīng)有的作用，反而會產(chǎn)生負(fù)面的影響。
•獎勵良好行為，懲罰不良行為
獎勵有強(qiáng)化行為的作用，如果寶寶因?yàn)槟骋恍袨椋ㄈ缱约撼燥垼┑玫侥撤N獎勵，那這種行為就得到強(qiáng)化，以后會更容易發(fā)生。所以，如果
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那么最好不要采用罰站、“關(guān)禁閉”等硬性懲罰方式，而是采用一些含蓄的懲罰方式，比如借故事適當(dāng)加以引申發(fā)揮，旁敲側(cè)擊，委婉地給予批評教育；如果寶寶很好勝、很倔強(qiáng)，那不妨采取故意冷淡的方式進(jìn)行冷處理，使寶寶感到無聲的懲罰，從而反省自己的過失。
切記不能體罰。
•獎勵和懲罰具體的行為
獎勵具體行為而非孩子本身，會使獎勵更具針對性、更有效。比如，應(yīng)該說“寶寶今天主動向爺爺問好，真有禮貌”而不是“你表現(xiàn)真好”。
在懲罰時，應(yīng)對事不對人，不要總是去翻舊賬，前后聯(lián)系，結(jié)果是一個小錯誤引發(fā)了一場大懲罰，給寶寶造成心理上的壓力。此外，在懲罰寶寶前，一定要向?qū)殞毥忉屖軕土P的原因，讓寶寶明白他為什么會受到懲罰，并告之什么是正確的做法，不要讓寶寶只知其一，不知其二。這樣可以幫助寶寶建立起是非觀念。
•獎懲要及時
如果寶寶早上按時起床，一定要在起床后就及時獎勵，如說：“寶寶今天起得真早，媽媽真高興�！边@樣能鞏固良好行為，而不要在一兩個小時后再獎勵。
懲罰也應(yīng)及時，即發(fā)現(xiàn)寶寶犯了錯誤之后，及時進(jìn)行懲罰，指出其錯誤所在和應(yīng)該承擔(dān)的后果。比如寶寶摔玩具了，要及時指出其錯誤，并要求他立即把玩具撿起來，而不能等時過境遷，再來懲罰他。那樣，寶寶會忘掉他受懲罰的原因吧，就不能對不良行為產(chǎn)生消退。
•經(jīng)常獎勵，慎用懲罰
只要寶寶出現(xiàn)了良好行為，有任何微小的進(jìn)步，就要給與獎勵，這樣可以使這些行為得到強(qiáng)化，在寶寶的頭腦中鞏固下來。
在懲罰的問題上，一定要慎用。寶寶在探索中學(xué)習(xí)與成長，缺點(diǎn)、錯誤在所難免，不恰當(dāng)?shù)膽土P往往會傷害寶寶稚嫩的感情，影響親子關(guān)系，甚至?xí)绊憣殞毿纬山】档娜烁�。此外，還要注意懲罰后的安撫問題，寶寶再受罰后，會自卑的人為自己不是個好孩子，父母不喜歡自己了，從而情緒低落，因此，寶寶受到懲罰改正錯 ……（未完，全文共1571字，當(dāng)前僅顯示998字，請閱讀下面提示信息。收藏《正確運(yùn)用獎勵和懲罰，培養(yǎng)優(yōu)秀寶寶》）