2013年黨委理論中心組寒假研討班心得體會(huì)
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 俞寶龍
通過(guò)聽(tīng)取4個(gè)主題報(bào)告、小組討論及校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)與發(fā)言,使我對(duì)十八大精神實(shí)質(zhì)和思想內(nèi)涵有了更加深刻的理解,從而進(jìn)一步在推進(jìn)學(xué)校的“提升辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建幸福校園”兩大戰(zhàn)略任務(wù)實(shí)施的具體實(shí)踐中以十八大重大理論觀點(diǎn)、重大方針政策、重大工作部署為綱,真正以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)好、貫徹好十八大精
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住了問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和核心。
一、堅(jiān)持德育為先。把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到教育全過(guò)程,把理想信念教育作為教育
核心價(jià)值觀的重中之重,把弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神作為重要內(nèi)容,引導(dǎo)和教育學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。學(xué)校德育格局要從課程德育、社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校文化三方面進(jìn)行建構(gòu);要把德育_于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各個(gè)方面。創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以學(xué)生為本,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、終身發(fā)展和健康成長(zhǎng)。在堅(jiān)持德育為先的同時(shí),全面加強(qiáng)和改進(jìn)智育、體育、美育。全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持文化知識(shí)學(xué)習(xí)與思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一、理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一、全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的統(tǒng)一,促進(jìn)德育、智育、體育、美育有機(jī)融合,著力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),使之成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
三、注重學(xué)生的全人發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)和樂(lè)觀向上的品格,學(xué)會(huì)創(chuàng)造幸福,分享快樂(lè)。關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界,塑造學(xué)生純真完美的心靈。加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),注重對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、單親家庭學(xué)生、流動(dòng)人口子女等特殊_學(xué)生的關(guān)懷和幫助。認(rèn)真發(fā)掘?qū)W校各學(xué)科中所蘊(yùn)涵的健全人格教育資 ……(未完,全文共1190字,當(dāng)前僅顯示757字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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