中學英語組個人匯報

述職報告
中學英語組個人匯報

本人**，女，1981年5月出生。 2002年7月本科畢業(yè)于南京師范大學英語專業(yè)，取得英語專業(yè)八級證書（成績等第為良好）、文學學士學位并獲得高級中學教師資格。同年8月應聘至省靖中任教，2003年被聘為中學英語二級教師。工作十年來，我一直都能服從學校的工作安排，愛崗敬業(yè)、以校為家。常年擔任高中兩個班的英語教學工作并曾擔任過跨頭教學，現(xiàn)已順利完成高中循環(huán)教學，教學效果良好。對照評審標準，本人符合中學一級教師的申報條件。現(xiàn)將工作十年來的思想、工作情況向各位領(lǐng)導、各位同志匯報如下：
一、思想政治方面
本人有著較高的思想政治覺悟，熱愛祖國，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠于人民的教育事業(yè)。堅持_理論，注重理論聯(lián)系實際以加強自身的綜合修養(yǎng)；堅持“三個代表”和科學發(fā)展觀作為自己的行為準則，在工作中任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，具有高度的事業(yè)進取心，并努力在教學中探索和創(chuàng)新。十年來始終積極參加學校組織的
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略660字，正式會員可完整閱讀）……　
”一等獎；
2006年6月，獲靖江市高中英語口語比賽活動“優(yōu)秀指導教師”獎；
2006年12月，開設的Module 6 Unit 2 Welcome在2006-2007年靖 江市課程改革課堂教學觀摩活動中成功展示；
2006年12月19號，指導的顧翔宇同學在“2006年全國中學生英語能力競賽”中獲高中年級組三等獎，本人獲“優(yōu)秀指導教師”獎；
2007年5月，獲“校青年教師基本功大賽之粉筆字比賽”三等獎；
2007年6月，獲“校老帶新結(jié)對青年教師匯報課評比”一等獎；
2008年6月，獲“2007-2008年度校青年教師試卷命題比賽”三等獎；
2011年1月，獲2010-2011年度第一學期“青年教師發(fā)展學�！睂W員命題比賽一等獎；
2012年4月11號，獲“校2011-2012學年度解題能力比賽”二等獎；
2012年8月8號，獲“江蘇省靖江高級中學何健民教育基金教師教學成果”三等獎；
每次開設公開課的過程就是對教學工作的一次檢驗，是每個教師尤其是我們青年教師成長過程中不可或缺的磨礪。過程雖然艱辛，但每次備課過程中各位教師的寶貴意見和自身思維的探索和創(chuàng)新都成了我專業(yè)發(fā)展的寶貴財富,幫助我提升了教學水平，也為我的教學之路指明了前進的方向！
三、教科研方面
在搞好教學工作的同時，我也注重閱讀一些教育教學理論研究方面的書籍，試著將日常教學和教學研究融為一體。2007年7月，本人有幸在“靖江市暑期英語教師培訓大會”上發(fā)言；2007年12月，撰寫的《Module 6 Unit 4 Welcome》在“2007年度泰州市中小學各科教學設計案例評比活動”中獲二等獎；2012年6月，撰寫的論文《新課程標準下英語作業(yè)的創(chuàng)新》發(fā)表于《靖江教研》（2012年第2期，總第78期）；2012年6月，撰寫的論文《高中英語語法教學的新嘗試》發(fā)表于省級刊物《教育研究與評論---中學教育教學版》（2012年第6期，總第121期）。參與泰州市“十一五”規(guī)劃課題《新課程標準下的英語策略研究與應用》并為該課題組骨干成員；參與靖江市課題《英語新課預習任務設置的探索與實踐》并為該課題組骨干成員；申報了自己的微型課題《高中英語課堂教學情緒調(diào)控的研究》；工作以來多次開設校本課程，如：“提升英語閱讀理解能力”、“提升英語詞匯背記能力”；2011年擔任校研究性課題“聽英文歌是否有助于英語學習”及“如何提高英語聽力”的指導教師，結(jié)題效果優(yōu)秀；參與編寫并校對了師傅張純老師主編的多部專著，如：《黑馬英語---同步閱讀》、《英語，不過如此》、《高中生一定要記的英語詞匯》及2012年高三英語一輪復習資料《高三英語同步訓練》，另外還參與編寫了《新高考同步優(yōu)化學與練•英語》的“導學本”和“拓展訓練本”，自身的理論研究水平也隨之得到了較大的提高！
四、德育教育工作
陶行知先生曾說過“捧著一顆心來，不帶半根草去”。只會教書不懂育人的教師不是一名合格的教師。在搞好教學工作的同時我積極參與到所教班級的德育工作中去，曾多次擔任方詠梅、賈旭炎、蔣鎮(zhèn)一、毛建忠等優(yōu)秀班主任的助理班主任，積極參加團委工作并曾被評為“校工會積極分子”榮譽稱號。
五、課外活動方面
作為英語組的一員，本人曾參與德國&拉脫維亞青少年文化交流團訪靖的主翻譯及接待工作；多次參加德國來我校交流學生的接待和翻譯工作。在幾年的校英語節(jié)活動中，本人積極參與了“英文歌曲大賽及才藝展示”從初賽 ……（未完，全文共2916字，當前僅顯示1854字，請閱讀下面提示信息。收藏《中學英語組個人匯報》）