申報(bào)中高述職報(bào)告

申報(bào)中高述職報(bào)告

我叫**，男，現(xiàn)年38歲。1998年7月畢業(yè)于蘇州大學(xué)物理教育專業(yè)，同年8月分配至省靖中工作，2005年取得中學(xué)一級(jí)教師資格，從教14年來，我一直擔(dān)任從事信息技術(shù)的教學(xué)任務(wù)。在工作中，我堅(jiān)持勤懇盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人�，F(xiàn)將我任職以來的工作情況簡(jiǎn)述如下：
一、 政治思想方面
任職以來，我思想上積極上進(jìn)，政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、_思想和_理論，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)改革開放，擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策，自
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我始終把德育工作放在首位，堅(jiān)持育人為本、德育為先的指導(dǎo)思想和教育理念，努力把德育工作_到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中去。結(jié)合信息技術(shù)課程自身特點(diǎn)，注意從小處著眼，通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件的及時(shí)討論點(diǎn)評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。把學(xué)生自身發(fā)展需要和國(guó)家民族要求緊密結(jié)合起來，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。
在組織各類信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)中，我積極引導(dǎo)、敢于放手、對(duì)他們多表揚(yáng)、少批評(píng)，即使他們出現(xiàn)了失誤，我也以寬容的態(tài)度對(duì)待他們，心平氣和地與他們一起分析原因，提出改進(jìn)的意見和建議，使他們今后能繼續(xù)大膽工作，把工作做得更好。
三、 履行職責(zé)方面
多年來，我積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不計(jì)個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，出滿勤，干滿點(diǎn)，言傳身教，一絲不茍，出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，履行了育人的職責(zé)。
此外我還承擔(dān)了學(xué)校弱電系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)工作，這是一項(xiàng)繁雜瑣碎的任務(wù)，它與學(xué)校教師平時(shí)工作緊密關(guān)聯(lián)，卻又不顯山露水，許多時(shí)候?yàn)榱私鉀Q技術(shù)上的問題，我和同組的其他同事一起，不計(jì)時(shí)段逐一排查，確保弱電系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。
四、 取得業(yè)績(jī)
　 任現(xiàn)職以來，我在教育教學(xué)工作中服從分工、勇挑重?fù)?dān)、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，并取得了可喜的成績(jī)，贏得了學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
2006年輔導(dǎo)李哲參加信息學(xué)奧賽獲江蘇省一等獎(jiǎng)。
2007年輔導(dǎo)蔣沛然、鞠林等學(xué)生參加信息學(xué)奧賽獲江蘇省一等獎(jiǎng)。
2008年起，我任教的學(xué)生信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的合格均保持在100%。
2010年10月獲泰州市信息技術(shù)說課比賽一等獎(jiǎng)。
2011年泰州市信息技術(shù)專業(yè)能手比賽獲十佳稱號(hào)。
2011年8月首次輔導(dǎo)學(xué)生參中國(guó)機(jī)器人大賽暨RoboCup公開賽獲雙足競(jìng)步交叉足印冠軍和狹窄足印亞軍。
2012年3月靖江市信息技術(shù)優(yōu)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。
2012年8月輔導(dǎo)學(xué)生參中國(guó)機(jī)器人大賽暨RoboCup公開賽再次獲雙足競(jìng)步交叉足印冠軍和狹窄足印亞軍。
2012年8 ……（未完，全文共1666字，當(dāng)前僅顯示1059字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《申報(bào)中高述職報(bào)告》）