目錄/提綱:……
一、思想政治建設(shè)方面
二、民主管理集體決策情況
三、工作業(yè)績
4、不斷改善辦公、辦學條件,為學院的進一步發(fā)展提供基礎(chǔ)保障
四、黨風廉政建設(shè)情況
一是加強學習,統(tǒng)一思想,提高認識,構(gòu)筑牢固的思想防線
二是,注重制度建設(shè),實行院務(wù)公開,加強民主家督,構(gòu)筑廉政防線
三是切實落實黨風廉政建設(shè)責任制,廉潔自律,率先垂范
……
建筑工程學院領(lǐng)導班子2012年年度總結(jié)
建工學院令班子在剛剛過去的一年里,在學院黨委的正確領(lǐng)導下,深入學習和貫徹黨的路線方針,以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞中心工作,團結(jié)帶領(lǐng)師生員工,開拓進取,務(wù)實創(chuàng)新,扎實工作,使學院各項工作取得了新的進展,比較好的完成了各項工作任務(wù)。
一、 思想政治建設(shè)方面
建工學院令班子成員把加強政治理論學習,不斷提高自身的思想素質(zhì)和政治覺悟擺在非常重要的位置,堅持規(guī)范化、制度化,學以致用,聯(lián)系實際,使學習內(nèi)容真正入心入腦,切實提高自身的理論水平和政策理解運用能力,不斷提高黨性修養(yǎng)。
上半年主要是繼續(xù)深入學習創(chuàng)先爭優(yōu)的精神,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動第三階段的總體目標為指導,以黨總支第三階段的承諾內(nèi)容為目標,按照“五個好,五個模范”的要求,著力加強建工學院總支、基層黨組
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次,學生黨員、
入黨積極分子在學院、學校組織的各類活動中,尤其是在安全穩(wěn)定等工作中,都充分發(fā)揮了積極作用,也充分鍛煉了他們的組織協(xié)調(diào)能力。
二、民主管理集體決策情況
加強二級學院領(lǐng)導班子建設(shè),堅持貫徹執(zhí)行好民主集中制是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。民主集中制是黨的根本組織原則,也是黨的群眾路線在黨內(nèi)生活中的體現(xiàn)。高校的中層領(lǐng)導班子在學校工作中起著承上啟下的作用,既是中層領(lǐng)導活動的決策者、組織者和指揮者,又是學校大政方針和各項活動的貫徹者、執(zhí)行者和實踐者。一個強有力的中層領(lǐng)導班子在維持高校正常秩序運轉(zhuǎn)中起著不可忽視的作用。要建設(shè)一個團結(jié)務(wù)實充滿活力的中層領(lǐng)導班子就必須充分發(fā)揚民主集中制的原則。建工學院班子在班子建設(shè)和實施本部門管理過程中,嚴格執(zhí)行黨政聯(lián)席會制度及議事規(guī)則,凡涉及諸如學習傳達上級黨委以及學校黨政有關(guān)重要會議和文件精神,研究提出貫徹落實的辦法和措施;討論決定本單位的教學、科研、行政管理工作中的重大事項,包括:發(fā)展方向和規(guī)劃,專業(yè)設(shè)置與調(diào)整,學科建設(shè),師資隊伍建設(shè),畢業(yè)生就業(yè),專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評聘,教職工的人事調(diào)動、考核、獎懲,經(jīng)濟政策和分配方案及管理制度的制定等重大問題以及學院黨政主要負責人認為需要黨政聯(lián)席會議討論研究的其他問題,都通過召開黨政聯(lián)席會進行集體決策。決策過程中,遵循科學決策、民主決策和依法決策原則,嚴格按照規(guī)范的決策程序和步驟進行,從議題提出、會下交流溝通、調(diào)查研究征求意見、反復醞釀形成共識,到正式會議上與會人員充分發(fā)表意見、表決形成最后決議,每個環(huán)節(jié)力爭做到規(guī)范嚴謹,公開透明。最后將決策事項、與會人員情況、決策形式、決策程序、決策結(jié)論以及決策實施安排等以會議記錄、紀要、決定等形式形成文字材料存檔備查。必要時,可將決策情況在有關(guān)會議上通報。
三、工作業(yè)績
圍繞二級學院的中心工作,建工學院班子加大精力投入,創(chuàng)新工作方法,抓特色攻難點,牢固樹立責任意識和發(fā)展創(chuàng)新意識,講原則、講方法,帶動專業(yè)建設(shè)與學科發(fā)展,各方面顯著。
1、班子成員在管理工作中,不僅合理安排和組織各項工作,為今后改革的深入與專業(yè)學科的建設(shè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。而且不斷細化管理工作,明確崗位職責,牢固樹立責任意識。如通過周一黨政聯(lián)席會制度、系主任例會制度、全體教職工例會制度的堅持,調(diào)課請假制度的實施以及各項管理工作的制度化,使各項管理逐步有序地規(guī)范。
2、在師資隊伍建設(shè)方面,以“提高教學能力、推進學院發(fā)展”為主題,加強師德師風建設(shè),營造尊師、樂教、愛生的良好風氣。通過引進新教師、舉辦講座、舉行各種教學活動、座談等多種形式的活動迅速而有效地提高教師的教學水平。2012年,有2名教師在學校的青年教師技能大賽中分別獲得二等獎和優(yōu)秀獎。
3、在專業(yè)建設(shè)中,緊緊圍繞“提高辦學質(zhì)量,推動學院學科發(fā)展,為地方經(jīng)濟與社會發(fā)展服務(wù)”這一主題,積極探索校內(nèi)與校外資源相結(jié)合的辦學模式,經(jīng)過不懈地堅持與努力, ……(未完,全文共3060字,當前僅顯示1546字,請閱讀下面提示信息。
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