中學政風行風建設(shè)主題征文：奮進中的四中

目錄/提綱：……
一、優(yōu)化育人環(huán)境、創(chuàng)社會滿意校園
第二、從籌建之初，校領(lǐng)導就意識到環(huán)境對人的影響，注意一花一草，一墻一壁的教育作用
二、教師團結(jié)協(xié)作共謀發(fā)展我校領(lǐng)導班子政治思想素質(zhì)高，執(zhí)政能力強
三、愛的陽光沐浴著差生
第一、拉進距離，培養(yǎng)感情
第二、發(fā)掘優(yōu)點，樹立自信，善于發(fā)現(xiàn)學生的長處
四、文藝匯演展示師生風采
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奮 進 中 的 四 中
政風行風建設(shè)主題征文

趙斌校長常說:“武鄉(xiāng)四中要崛起，教師必須轉(zhuǎn)變思想�！边@所由縣城周邊幾所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學組合來的學校，教師在思想認識上還沒有達到共識，觀念比較保守。為此，學校決定把政風行風建設(shè)，作為工作中重中之重。為此，積極籌建政風行風建設(shè)領(lǐng)導組，制定工作方案。領(lǐng)導和教師自查自糾擺白問題，開展學習活動，聯(lián)系工作實際加以考評，打出“不走形式，要出實效”的口號，一場政風行風建設(shè)活動在武鄉(xiāng)四中緊鑼密鼓的展開了。通過幾個月的活動，作為一線教師，我深深地感到，四中又變了，教師觀念在更新，工作作風在改進。政風行風建設(shè)在四中結(jié)下了累累碩果。
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程。在短短的兩年里，校園處處濃蔭，時時有花香，為學生健康成長，提供了愉悅的空間。為更好的實施校園綠化、美化工作，創(chuàng)建環(huán)境友好型學校，為師生提供舒適、怡人的學習生活環(huán)境。
二、教師團結(jié)協(xié)作共謀發(fā)展
我校領(lǐng)導班子政治思想素質(zhì)高，執(zhí)政能力強。領(lǐng)導班子成員做到分工明確、團結(jié)協(xié)作，政令暢通，大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有責不推，在工作中堅持公平、公正、公開的原則，用科學合理的制度來約束人，用以人為本的情感來感染人，有強烈的事業(yè)心和責任感，有清晰的工作思路，深受教職工的好評。
第一，學校利用身邊的教師模范，大力開展學先進、趕先進、做先進的教育活動，得到了全體教師的理解和支持，從源頭上根除了有償家教等個別違規(guī)現(xiàn)象，徹底杜絕了亂收費，實現(xiàn)了公平教育。
第二，學校堅持校務公開，特別是班子成員和全體教師福利待遇，辦公經(jīng)費向教師公布。在日常事務中，特別是對骨干教師的培訓、職稱評聘、評優(yōu)、工作安排等問題都嚴格按照校委會指定的制度及意見執(zhí)行。
第三，學校加強了家校聯(lián)系，形成了教育合力。學校常組織家長座談會，及時匯報學校工作，廣泛聽取家長的意見，學校工作得到了家長的支持。
在學校的管理過程中，對教師思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少，對教師的關(guān)心還不夠。回首走過的風風雨雨，有一些艱辛、有一些苦澀，更多的是欣慰和感激。學校的管理實現(xiàn)了科學化、規(guī)范化、教學教研成績也很顯著。要不是有這么團結(jié)敬業(yè)、支持領(lǐng)導班子工作的一支教師隊伍，我們不可能做好這么多大事。要不是有這樣一個團結(jié)戰(zhàn)斗、開拓進取的領(lǐng)導班子，我們也不可能取得這么多成績。
等現(xiàn)象。
三、愛的陽光沐浴著差生
作為一個教師，都應“以人為本”，尊重每一位學生。教育是心靈的藝術(shù)。我們教育學生，首先與學生之間建立一座心靈相通的愛心橋梁。這樣老師才會產(chǎn)生熱愛之情，與學生才會充滿了人情味的心靈交融。心理學家認為“愛是教育好學生的前提”。作為一名班主任，我對差生的管理方法主要有以下幾點：
第一、拉進距離，培養(yǎng)感情
在學習上做“嚴師”，生活上做“朋友”。要想改變他們，必須想方設(shè)法接近他們，多關(guān)心他們，使他們逐步消除對學習的恐懼和與老師、同學之間的隔閡。為了更好地走進他們的世界，我經(jīng)常利用課余時間和學生一起談一些他們比較感興趣的話題，比如：電腦、體育、游戲等等。在學習上，我告訴他們學習成績差并不是學不好，只是方法不當而已，只要改掉原來不好的學習方法，擬訂一份科學的學習方法，一定能提高成績的。然后幫他們指出原來學習方法不足之處，鼓勵他們要多問，然后請一些科任老師和學習成績較好的同學平時多給予一定幫助和指導。這樣一來，這幾位同學都感到身邊每一個人都在關(guān)心和期待著他們的進步�？傊鳛榘嘀魅我獛椭麄兙偷玫弥缹W生需要什么。
第二、發(fā)掘優(yōu)點，樹立自信，善于發(fā)現(xiàn)學生的長處
俗話說： “ 尺有所短，寸有所長 ” 。每個人都有優(yōu)點，我們要善于發(fā)現(xiàn)差生的優(yōu)點，而且要學會欣賞他們每個閃光點，并不斷地給他們以表揚和鼓勵。
每個孩子都有自尊的需要。當別人不理解不信任他時，他的自尊心就會受到傷害，自身的主動性與積極性 ……（未完，全文共3371字，當前僅顯示1702字，請閱讀下面提示信息。收藏《中學政風行風建設(shè)主題征文：奮進中的四中》）