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2013年教科體局德育工作計(jì)劃

發(fā)表時(shí)間:2013/4/12 17:24:47
目錄/提綱:……
一、指導(dǎo)思想:
二、主要工作:
(一)班主任隊(duì)伍建設(shè)
3、組織參加全市首屆35歲以下(含35歲)青年班主任培訓(xùn)班
(二)主題教育活動(dòng)
1、繼續(xù)實(shí)施“東湖美德少年”陽(yáng)光行動(dòng)工程
6、抓好生命教育
(三)德育課程建設(shè)和德育科研工作
1、鼓勵(lì)學(xué)校編寫德育校本教材,參加全市德育校本教材評(píng)比推廣活動(dòng)
(四)德育基地建設(shè)
(五)家庭教育工作
……
2013年教科體局德育工作計(jì)劃


一、指導(dǎo)思想:
學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八精神,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),把立德樹人作為根本任務(wù),堅(jiān)持“抓基礎(chǔ)、顯特色、促提升”原則,以“東湖美德少年”陽(yáng)光行動(dòng)工程為抓手,突出文明禮儀教育和校園文化建設(shè),完善健全“學(xué)校-家庭-社會(huì)”三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),探索創(chuàng)新育人新方式,健全科學(xué)育人新機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。著力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度,高尚的精神追求,堅(jiān)定的理想信念,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和學(xué)校的德育管理水平,推動(dòng)德育工作持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略412字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
湖美德少年”評(píng)選活動(dòng);舉行“東湖美德少年”陽(yáng)光行動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(百花洲小學(xué)、郵政路小學(xué)展示);定期對(duì)各校開展活動(dòng)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查;開展“東湖美德少年陽(yáng)光行動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)會(huì)。
2、深化“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動(dòng)、舉行“學(xué)雷鋒班”、“學(xué)雷鋒積極分子”評(píng)選表彰活動(dòng);開展“弘揚(yáng)雷鋒精神 建設(shè)心靈家園”主題讀書活動(dòng),舉行征文、講故事、演講等比賽。
3、開展2013年“素質(zhì)教育月”活動(dòng)和“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),利用“我們的節(jié)日”——中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)、紀(jì)念日等,開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系和愛國(guó)主義、集體主義等“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)。
4、開展“文明禮儀校園”創(chuàng)建活動(dòng),開展“重習(xí)慣養(yǎng)成,做文明衛(wèi)士”和“我知、我會(huì)、我行”文明禮儀教育活動(dòng),加強(qiáng)青少年文明素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、與區(qū)文明辦、共青團(tuán)、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門配合,組織開展老干部愛國(guó)主義宣講活動(dòng)、“開學(xué)第一課”市民素質(zhì)教育宣講、“小小志愿者在行動(dòng)”下社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
6、抓好生命教育。重點(diǎn)開展健康人格教育,將健康人格教育、心理健康教育、青春期教育、安全教育、珍愛生命教育等融入到生命教育體系中,開展以“珍愛自我,快樂成長(zhǎng)”為主題的生命教育活動(dòng),幫助學(xué)生形成尊重生命、珍愛生命、積極向上、奮發(fā)有為的人生態(tài)度。
7、繼續(xù)開展東湖區(qū)教體局扶貧助學(xué)基金發(fā)放工作,加強(qiáng)對(duì)貧困生和身患重大疾病學(xué)生的“關(guān)愛”活動(dòng)。
(三)德育課程建設(shè)和德育科研工作
1、鼓勵(lì)學(xué)校編寫德育校本教材,參加全市德育校本教材評(píng)比推廣活動(dòng)。
2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際需要,著眼于探索和創(chuàng)新德育長(zhǎng)效機(jī)制,開展德育科研工作。圍繞行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,校園文化建設(shè),“家、校、社”一體化德育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,學(xué)科育人等內(nèi)容,加強(qiáng)中小學(xué)德育課程建設(shè)和德育研究。
(四)德育基地建設(shè)
1、加大學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),積極與社區(qū)建立經(jīng)常性的交流互動(dòng)機(jī)制,充分利用社區(qū)資源,延伸學(xué)校德育,積極組織下社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、進(jìn)一步拓寬中小學(xué)生校外教育基地的建設(shè)思路,充分利用現(xiàn)有的愛國(guó)主義教育基地以及青少年 ……(未完,全文共1821字,當(dāng)前僅顯示1158字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《2013年教科體局德育工作計(jì)劃》