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團(tuán)縣委“道德講堂”工作實(shí)施方案

發(fā)表時(shí)間:2013/4/25 16:50:42
目錄/提綱:……
一、指導(dǎo)思想
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
三、主要內(nèi)容
四、活動(dòng)形式
1、設(shè)計(jì)儀式化和規(guī)范化并重的“五個(gè)一”流程,增強(qiáng)講堂感染力
2、形成群眾性和靈活性兼具的“六個(gè)我”形式,擴(kuò)大講堂參與面
3、建設(shè)多層次和多樣化結(jié)合的道德講堂,增強(qiáng)講堂針對(duì)性
五、活動(dòng)要求
一是布置規(guī)范化
2、流程儀式化
3、對(duì)象分眾化
4、隊(duì)伍社會(huì)化
5、形式多樣化
6、時(shí)間經(jīng);
……
團(tuán)縣委“道德講堂”工作實(shí)施方案

為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)吸引力和親和力,引導(dǎo)全縣青少年積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升青少年思想道德修養(yǎng)文明程度,根據(jù)**文件精神,特制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的十八大和自治區(qū)第十一次黨代會(huì)精神,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì),搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái),建立我縣共青團(tuán)“道德講堂”,以加強(qiáng)“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”建設(shè)為重點(diǎn),以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念,傳播凡人道德故事,營(yíng)造“講道德、做好人、行好事、樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心、外
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基本流程,推行“六個(gè)我”的講堂形式,建設(shè)“七大類(lèi)”的道德講堂。
1.設(shè)計(jì)儀式化和規(guī)范化并重的“五個(gè)一”流程,增強(qiáng)講堂感染力。設(shè)計(jì)“唱一首歌曲,看一部短片,誦一段經(jīng)典,講一個(gè)故事,作一番點(diǎn)評(píng)”的基本模式,強(qiáng)化講堂的儀式感。其中,“唱一首歌曲”是指每次開(kāi)講之前,組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“看一部短片”是指圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片;“誦一段經(jīng)典”是指組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德建設(shè)格言警句;“講一個(gè)故事”是指講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的典型事例;“作一番點(diǎn)評(píng)”是指由群眾評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界,由主持人作總結(jié)提煉式點(diǎn)評(píng)。
2.形成群眾性和靈活性兼具的“六個(gè)我”形式,擴(kuò)大講堂參與面。以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式。其中,“我聽(tīng)”是指聽(tīng)先進(jìn)事跡宣講;“我看”是指觀看短片、情景劇表演等;“我講”是指群眾自我宣講道德故事;“我選”是指群眾推薦先進(jìn)人物;“我議”是指對(duì)先進(jìn)事跡發(fā)表感想或?qū)Σ环仙鐣?huì)主義道德要求的行為發(fā)表議論;“我行”是指受眾在感知、認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行為。
3.建設(shè)多層次和多樣化結(jié)合的道德講堂,增強(qiáng)講堂針對(duì)性。根據(jù)青少年的特點(diǎn)和需求,分別由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校進(jìn)行 “道德講堂”建設(shè)。充分發(fā)揮傳媒陣地作用,開(kāi)設(shè)以學(xué)校電臺(tái)為載體的“空中道德講堂”、以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)的“網(wǎng)絡(luò)道德講堂”和“QQ道德講堂”、以手機(jī)為渠道的“手機(jī)報(bào)道德講堂”等,進(jìn)一步擴(kuò)大道德教育的受眾面。
五、活動(dòng)要求
1、隊(duì)伍健全
建立來(lái)自于青少年、青少年信得過(guò)的專(zhuān)兼職結(jié)合的宣講員隊(duì)伍,并對(duì)宣講員進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn),提升宣講能力,增強(qiáng)宣講活動(dòng)的吸引力和感染力。
2、主題明確
宣講內(nèi)容必須以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”為基本范圍,通過(guò)“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”等形式,廣為宣講歷史上以及青少年身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親、熱心公益、自強(qiáng)不息等優(yōu)秀品德的事跡故事。
3、氛圍濃厚
設(shè)專(zhuān)門(mén)的道德講堂場(chǎng)所,用統(tǒng)一標(biāo)識(shí),另一方面要利用文字、圖片、背景音樂(lè)等形式營(yíng)造濃厚的道德建設(shè)氛圍。利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、手機(jī)等新媒體豐富講堂形式。
4、具體要做到“六個(gè)化”
一是布置規(guī)范化。 “道德講堂”場(chǎng)所的整體布置要體現(xiàn)風(fēng)格一致性,要有統(tǒng)一的標(biāo)識(shí),精心布置場(chǎng)地,利用文字、圖片、背景音樂(lè)形式營(yíng)造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2.流程儀式 ……(未完,全文共2152字,當(dāng)前僅顯示1368字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《團(tuán)縣委“道德講堂”工作實(shí)施方案》