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鄉(xiāng)小學(xué)校“研究一次工作”匯報(bào)材料

發(fā)表時(shí)間:2013/6/24 15:52:31
目錄/提綱:……
一、教學(xué)質(zhì)量
1、下大力氣抓好教育教學(xué)行政監(jiān)管
二、素質(zhì)教育
(一)、定位:
(二)、目前所做工作:
2、加強(qiáng)校園墻壁文化的建設(shè),營(yíng)建書香校園的氛圍
6、校以師而立,師以校而名
(三)、下一步工作和經(jīng)費(fèi):
三、均衡教育發(fā)展
2、儀器嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)
3、計(jì)算機(jī)雖已達(dá)標(biāo),但無“班班通”、電子辦公室、電子備課室
5、教師結(jié)構(gòu)性缺編,缺少英語(yǔ)、音樂、體育、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等專業(yè)教師
6、幼兒教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,學(xué)校至今無場(chǎng)地、無設(shè)備設(shè)施
四、項(xiàng)目建設(shè)
2、需對(duì)新修的教學(xué)樓和宿舍綜合樓前后進(jìn)行綠化,計(jì)劃投資約4萬元
3、推挖學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及其硬化、綠化,估計(jì)需要資金約40萬元
……
梓潼縣石臺(tái)鄉(xiāng)小學(xué)校
片區(qū)大會(huì)“研究一次工作”匯報(bào)材料
本學(xué)期開學(xué)以來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)二月二十二日縣教體局教育行政會(huì)精神,注重加強(qiáng)教學(xué)管理和學(xué)校特色建設(shè),積極推進(jìn)縣域教育均衡發(fā)展,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將我!捌瑓^(qū)研究一次工作”情況匯報(bào)如下:
一、教學(xué)質(zhì)量
石臺(tái)小學(xué)前幾年教學(xué)質(zhì)量一直排在全縣后五名、黎雅片區(qū)倒數(shù)一、二名,近年來通過學(xué)校班子的調(diào)整,學(xué)校管理的加強(qiáng),師生的努力拼搏,教學(xué)質(zhì)量有了較大進(jìn)步,從2011年秋全縣期末質(zhì)量評(píng)估第28名,上升到2012年春全縣第15名,加上升幅度分6.5分后,排在全縣第8名,2012年秋期末質(zhì)量評(píng)估居全縣第16名,片區(qū)第二名。進(jìn)年來學(xué)校教學(xué)質(zhì)量雖然取得了一定的進(jìn)步,但整個(gè)學(xué)校沒有特別優(yōu)勢(shì)的學(xué)科,從2011年秋全縣期末質(zhì)量評(píng)估來看,三年級(jí)的語(yǔ)文,四年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),五年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),六年級(jí)的數(shù)學(xué)六科排全縣中偏下水平,六年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)下滑情況比較嚴(yán)重,分別下滑了7名、13名、9名。經(jīng)學(xué)校反復(fù)分析查找,主要存在以下問題:
1、我,F(xiàn)在的平均年齡約為52.7歲,無新教師補(bǔ)充,
……(新文秘網(wǎng)http://www.120pk.cn省略755字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
效益的方法,導(dǎo)致課堂教學(xué)效率較低。
7、因?qū)W校應(yīng)對(duì)各部門的檢查和其他事物而沖淡了教學(xué)管理,抓教學(xué)管理的力度還不夠,深入教學(xué)一線研究需進(jìn)一步加強(qiáng)。
根據(jù)以上存在的問題,我校在斗硬執(zhí)行原有的教學(xué)管理制度的基礎(chǔ)上,將再完善以下措施努力提升教學(xué)質(zhì)量:
1、下大力氣抓好教育教學(xué)行政監(jiān)管。
(1)對(duì)教學(xué)“六認(rèn)真工作“實(shí)行周簽、周查、周公示制度;
(2)重新確定行政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級(jí)制度,年級(jí)質(zhì)量好壞要與學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效掛鉤。領(lǐng)導(dǎo)必須走進(jìn)堂,落實(shí)對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)管,每周必須聽課兩節(jié)以上,并且要和上課教師交換意見;
(3)值周行政領(lǐng)導(dǎo)兼考勤工作,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度和領(lǐng)導(dǎo)巡課制度,實(shí)行堂堂考勤,按照課表行課,杜絕教師私自調(diào)課;
(4)對(duì)個(gè)別薄弱科目任課教師和成績(jī)下滑較大的任課教師實(shí)行個(gè)別談話制度,找出問題,提出改進(jìn)辦法,提高他們的工作效率;
2、抓好學(xué)月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的監(jiān)控,由教導(dǎo)處制學(xué)月質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題,學(xué)科教師組織學(xué)月監(jiān)測(cè),實(shí)行學(xué)月成績(jī)分析制度。由教導(dǎo)處公示各班學(xué)月教學(xué)質(zhì)量的狀況與變化,對(duì)師生進(jìn)行表彰,從過程抓起,培育教師、學(xué)生的有憂患意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、重視教學(xué)的過程管理,要求教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)要符合學(xué)生實(shí)際、教學(xué)實(shí)際,準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn),深入鉆研教材,提高課堂教學(xué)效益,做到教學(xué)堂堂清,不上無準(zhǔn)備的課,克服惰性和隨意性。作業(yè)設(shè)置要符合教學(xué)實(shí)際,精心設(shè)計(jì),多種題形結(jié)合出現(xiàn),做到作業(yè)日日清。對(duì)學(xué)生要從嚴(yán)要求,把心思真正放在學(xué)習(xí)上。
4、教師在重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí),要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)毅力。讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生的一件樂事,讓激勵(lì)評(píng)價(jià)成為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力,讓提高學(xué)業(yè)成績(jī)成為學(xué)生內(nèi)在的需求。學(xué)校每學(xué)月將成績(jī)突出學(xué)生進(jìn)行表彰。其次,要把抓成績(jī)的突破口放在培優(yōu)輔差的工作上,采取鼓勵(lì)、面抓、和家長(zhǎng)配合,提高學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量。
5、加強(qiáng)校本研修工作,除自覺主動(dòng)參與上級(jí)安排的教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)之外,校內(nèi)堅(jiān)持兩個(gè)教研組每周各舉行一次教研活動(dòng),行政領(lǐng)導(dǎo)兩次教研活動(dòng)都必須參加,努力給老師們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
7、抓好“兩基”工作,做好學(xué)生的前途理想教育和思想工作,盡量減少學(xué)生的流動(dòng),特別是優(yōu)生的流失。
總之,只要我校全體教師端正意識(shí),明確責(zé)任,努力抓課改、扎實(shí)抓常規(guī)、重點(diǎn)提質(zhì)量、一心講奉獻(xiàn),我們的教育教學(xué)質(zhì)量將就會(huì)得到提升。
二、素質(zhì)教育
(一)、定位:
我校從二00九年就提出了打造“書香校園”特色學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃。按二00九年的規(guī)劃就是要通過災(zāi)后重建完成后,把我校建成讓學(xué)校的每一面墻都能起到讓學(xué)生勵(lì)志,受到教育,每一棵樹都在對(duì)師生說話,師生讀書蔚然成風(fēng),充滿文化氣息、風(fēng)景優(yōu)美的一所特色鮮明、師生和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校,所需資金650萬元。
(二)、目前所做工作:
1、成立專項(xiàng)工作小組,從創(chuàng)建“書香校園”的相關(guān)理念的設(shè)計(jì),相關(guān)措施的出臺(tái)和實(shí)施進(jìn)行整體謀劃。
2、加強(qiáng)校園墻壁文化的建設(shè),營(yíng)建書香校園的氛圍。在校園公共墻壁、走廊、教室的顯著位置統(tǒng)一裝飾精心選擇的有關(guān)讀書的名言警句、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生寢食進(jìn)行了命名,使學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻與文化相伴。
3、學(xué)校安排了專門的閱讀課,并在每天的中午飯后時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生閱讀,以保證學(xué)生每天有一小時(shí)的閱讀時(shí)間,安排教師做好學(xué)生讀書指導(dǎo)工作,在閱讀課上,有詩(shī)文誦讀,有教師的經(jīng)典賞析,有學(xué)生的_閱讀,使學(xué)生的閱讀真正落實(shí)到實(shí)處。
4、鼓勵(lì)學(xué)生每學(xué)期閱讀學(xué)校推薦書籍,學(xué)校印制了石臺(tái)小學(xué)“書香校園”讀書活動(dòng)記錄冊(cè),在學(xué)生閱讀的基礎(chǔ)之上,要求學(xué)生寫讀書筆記,記下優(yōu)美的詞、句、段,記下自己的所想、所獲、所感,班級(jí)對(duì)于一些好的讀書筆記,教師及時(shí)給予表?yè)P(yáng),并將這些文章刊登在黑板報(bào)或班級(jí)展示臺(tái)中,讓學(xué)生體會(huì)到成功的喜悅;學(xué)校每學(xué)期定期和不定期的對(duì)學(xué)生的讀書筆記進(jìn)行檢查,評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu) ……(未完,全文共4195字,當(dāng)前僅顯示2118字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《鄉(xiāng)小學(xué)!把芯恳淮喂ぷ鳌眳R報(bào)材料》