“三育人”申報材料3

目錄/提綱：……
一、合理安排院內(nèi)考試工作
一是安排非統(tǒng)一集中課程考試
二是安排期末統(tǒng)一集中課程考試，盡管有教務(wù)管理系統(tǒng)，但系統(tǒng)無法做到人性化安排
三是安排補考工作
四是嚴(yán)格執(zhí)行考場規(guī)則
二、參與、負(fù)責(zé)教學(xué)檢查和質(zhì)量監(jiān)控工作
三、班主任工作
……
“三育人”申報材料3

做好管理育人，服務(wù)育人工作，首先自身要有很高的思想覺悟。李海香同志自2008年7月就職于安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院以來，積極要求進步，已經(jīng)光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入中國共產(chǎn)黨這個溫暖的大家庭后，更加自覺地?fù)碜o中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)_理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，忠誠黨和人民的教育事業(yè)。
在領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和同事的協(xié)助下，主要負(fù)責(zé)安排院內(nèi)課程考試工作和期中教學(xué)檢查的學(xué)生評教工作。工作中，管理育人和服務(wù)育人的意識始終貫穿于各方面。
一、合理安排院內(nèi)考試工作
課程考試包括非統(tǒng)一集中考試、統(tǒng)一集中考試和補考。一是安排非統(tǒng)一集中課程考試。
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，考試前三周就張貼在教務(wù)處通知欄，以便學(xué)生查看考試信息，合理安排好課程復(fù)習(xí)；印刷版的期末監(jiān)考安排出爐后，及時發(fā)放給教師，便于他們查找考試安排和巡考信息。雖然學(xué)生和教師都能通過這個渠道查看考試信息。為了增加他們了解信息的渠道，把考試信息輸入教務(wù)管理系統(tǒng)，有利于他們網(wǎng)上查詢相關(guān)信息。期末集中考試安排定稿后，經(jīng)常有任課教師要求調(diào)整考試時間，有的教師多次打電話，態(tài)度很不好地以各種自身理由要求提前安排考試，但是，為了讓大多數(shù)學(xué)生能及時回家，心平氣和、微笑著頂住了壓力。有時也會出于學(xué)生考慮，調(diào)整課程考試安排。調(diào)整一門課程涉及許多方面變動，如考場、監(jiān)考教師、考場檢查人員、教務(wù)管理系統(tǒng)信息、紙質(zhì)監(jiān)考表、監(jiān)考費用發(fā)放表以及已發(fā)給相關(guān)教學(xué)干事的考試安排等等。為了使系統(tǒng)考試信息與紙質(zhì)版監(jiān)考表信息一致，不影響學(xué)生復(fù)習(xí)和考試，保證考試各項工作正常進行，她認(rèn)真、反復(fù)核對相關(guān)信息。
三是安排補考工作。每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)，學(xué)院都要安排課程補考。補考安排在第一周周末、第二周周末和第二周的晚上進行。每次補考課程達(dá)100多門，涉及4000多人次。為了保證學(xué)生能正�？荚嚕樌瓿裳a考工作，每個寒暑假，李海祥同志都加班安排補考事宜。補考安排有時間要求的教師，記錄并盡量滿足。
上述考試安排，每學(xué)期都有300多門次課程考試，李海祥同志從未出現(xiàn)過漏排考試課程，也未出現(xiàn)過考試課程沖突事件，監(jiān)考人員和考場檢查人員安排也未出現(xiàn)沖突，未發(fā)生因試卷不到位或少試卷影響學(xué)生考試情況。工作中，她與教師和學(xué)生交流時，都耐心、微笑地面對他們，有時即使不是自己的過失，只要不違反原則，教師堅持了他的意見，也會微笑著對他說聲抱歉，給教師舒心的感覺。
四是嚴(yán)格執(zhí)行考場規(guī)則。巡視考場過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反考場紀(jì)律行為，她決不姑息，并及時打印和貼出通告，以警示和教育學(xué)生。告知違反考場紀(jì)律的學(xué)生處理結(jié)果時，耐心勸導(dǎo)，做他們的思想工作，教育他們不管是在學(xué)校還是走上工作崗位，要講究誠信，同時請輔導(dǎo)員對他們加強思想教育。發(fā)現(xiàn)監(jiān)考教師做與監(jiān)考無關(guān)的事情時，當(dāng)場提醒他們認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)。
二、參與、負(fù)責(zé)教學(xué)檢查和質(zhì)量監(jiān)控工作
一方面，她積極參與期中教學(xué)檢查學(xué)生座談會，向?qū)W生了解多方面信息。詳細(xì)記錄學(xué)生反映的問題和提出的建議，能及時給予答復(fù)的，現(xiàn)場答復(fù)，答復(fù)不了，及時反饋給任課教師，并在教務(wù)處召開科室負(fù)責(zé)人會議上，交流意見。
另一方面，負(fù)責(zé)期中 ……（未完，全文共2025字，當(dāng)前僅顯示1288字，請閱讀下面提示信息。收藏《“三育人”申報材料3》）