縣督學責任區(qū)建設專題報告

目錄/提綱：……
一、深化認識，著力在科學謀劃上出實招
1、領導重視，助推督導工作
2、社會助教，提升督導地位
3、先行先試，創(chuàng)新督導機制
二、強化保障，著力在完善機制上下功夫
1、完善運行機制
一是創(chuàng)新督導形式
二是規(guī)范工作程序
三是明確督導要求
四是強化結果運用
2、強化隊伍建設
一是嚴格選聘
二是嚴格培訓
三是嚴格考核
3、提供有力保障
一是有充足的工作經(jīng)費
二是有較高的工作待遇
三是有一流的辦公場所
三、發(fā)揮作用，著力在服務大局上見成效
1、助推學校精細管理
2、引領學校內涵發(fā)展
一是幫助學校理清辦學思路
二是助推學校課堂改革
三是引領學校特色發(fā)展
3、破解教育熱點難點
……

豐富督學責任區(qū)內涵 推進教育科學發(fā)展

桂陽縣人民政府教育督導室
（2013年7月）

桂陽縣地處郴州市西部，總面積2973平方公里，總人口88萬，是郴州市面積最大、人口最多的縣。全縣共有各類學校588所，中小學生101389人，在編公辦教職工5737人。近年來，在省市教育督導部門的精心指導下，我縣督學責任區(qū)工作，緊緊圍繞“建設教育強縣”奮斗目標，改革創(chuàng)新，銳意進取，有力推進了全縣教育科學發(fā)展。
一、深化認識，著力在科學謀劃上出實招
1.領導重視，助推督導工作。一直以來，我縣高度重視教育督導工作�？h領導對教育督導工作高看一等，厚待一層，定期聽取教育督導工作匯報，親自參加重大教育督導活動，積極為教育督導排憂解難。加強隊伍建設，完善督導機構，配齊選優(yōu)教育督導人員，安排6名專職人員從事教育督導工作�？h教育局黨政聯(lián)席會定期聽取督學責任區(qū)工作匯報，及時研究教育督導工作，每個督學責任區(qū)都安排了下區(qū)的局領導，為督學責任區(qū)工作提供了有力保障。
2.社會助教，提升督
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據(jù)督導要求自查自評，并形成自我診斷報告。隨訪督導和專項督導至少要保證1天時間，綜合督導保證2天時間。責任區(qū)督學每人每月至少深入轄區(qū)內學校開展3次督導活動，每學期至少督導轄區(qū)內學校一次，每3年對轄區(qū)內學校開展一輪綜合督導。二是規(guī)范工作程序。制定出臺《桂陽縣督學責任區(qū)工作規(guī)程》，督學責任區(qū)嚴格按照“兩備、兩聽、兩查、兩看、兩問、兩反”十二道工作流程，開展督導活動。（即事前備案、督前備課，聽匯報、聽課，查“兩項常規(guī)”、查辦學行為，看硬件設施、看臺賬資料，問卷師生、訪問家長，反饋交流、反映匯報）。三是明確督導要求。要求責任區(qū)督學在督導過程中，嚴格把好“五道”關，即把“足”督學時間關，把“細”督學方法關，把“嚴”督學程序關，把“準”督學尺度關，把“好”督后整改關。堅持用“三面鏡子”幫助學校進步，即用“放大鏡”發(fā)現(xiàn)學校亮點，用“顯微鏡”找準存在問題，用“望遠鏡”引領學校發(fā)展。四是強化結果運用。堅持督學責任區(qū)工作情況月總結、月匯報、月通報，及時將每月工作情況通報呈送縣四家分管聯(lián)系教育的領導，縣教育局、教育督導室定期召開聯(lián)席會議對督學責任區(qū)評估意見提出的問題進行研究，并安排局分管領導、相關股室牽頭跟蹤整改。對問題沒有及時整改到位的學校，由責任區(qū)組長對校長進行約談，必要時由教育局長簽發(fā)督辦卡或對校長進行誡勉談話。每月督導通報，縣四家分管聯(lián)系教育的領導都要認真研讀分析，并在適當時候親自跟蹤整改落實情況。同時，將督學責任區(qū)對學校的評價情況納入學校年度目標管理評估、校長績效考核，幾年來，有20名校長因督學評價，影響了評優(yōu)評先、晉職提拔和獎勵性績效工資。
2.強化隊伍建設。一是嚴格選聘。我縣堅持優(yōu)中選優(yōu)，從各學校退居二線的校長，現(xiàn)任教育局機關股室長，縣級教研員、教育名師、教學能手、市縣骨干教師、學科帶頭人、現(xiàn)任學校校級領導中擇優(yōu)選聘20名責任區(qū)督學、30名兼職督學，聘期為三年。所選聘的責任區(qū)督學不僅管理水平高，業(yè)務能力強，而且在學校、教師當中具有較高的聲望。二是嚴格培訓。我縣堅持每月組織責任區(qū)督學開展一次集中培訓，學習政策法規(guī)，交流督導經(jīng)驗。同時，邀請督導評估專家、課改專家開展專題講座，分期、分批組織責任區(qū)督學參加省、市培訓及外出考察學習。目前，有10名督學獲得湖南省“市區(qū)責任區(qū)督學研修班”結業(yè)證，外出考察學習已達30人次。督學們撰寫的論文獲國家、省級獎15篇，市級獎40篇。三是嚴格考核。為全面評價、考核責任區(qū)督學工作，我縣制定出臺了《桂陽縣責任區(qū)督學工作考核辦法》，從敬業(yè)精神、職業(yè)操守、工作能力、工作績效以及學校對督學的滿意度等方面對責任區(qū)督學實施年度考核，并將優(yōu)秀責任區(qū)督學納入縣教師節(jié)表彰范圍。幾年來，先后表彰了24名優(yōu)秀責任區(qū)督學，其中5人在教師節(jié)表彰大會上受到縣委、縣政府表彰。
3.提供有力保障。一是有充足的工作經(jīng)費。在保障教育督導經(jīng)費每年30萬元的基礎上，還將督學責任區(qū)工作經(jīng)費納入財政預算，每年安排專項經(jīng)費20萬元，為督學責任區(qū)工作的高效運行提供了強有力的物質保障。二是有較高的工作待遇。為確保責任區(qū)督學能安心、樂于從事督導工作，我縣明確規(guī)定責任區(qū)督學工作量等同學校教學一線工作人員或管理人員，每月按滿工作量計算。責任區(qū)督學除享受學校待遇外，縣教育督導室還對完成工作任務的責任區(qū)督學每月補助200元，并補貼通訊費，據(jù)實報銷差旅費。責任區(qū)督學不僅參加縣里、局里召開的重要教育工作會議，還受邀參加縣教育局組織的如高考、中考、安全工作專項督查等重大活動。三是有一流的辦公場所。分區(qū)集中設立督學責任區(qū)辦公室，配置了電腦、打印機、數(shù)碼相機、空調、飲水機等辦公、生活設備，辦公環(huán)境舒適，辦公條件優(yōu)越，實現(xiàn)了辦公現(xiàn) ……（未完，全文共3878字，當前僅顯示1958字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣督學責任區(qū)建設專題報告》）