班主任演講稿
把忠心獻給祖國,把愛心獻給孩子
文教系統(tǒng) ***
教師這個太陽底下最光輝的職業(yè)賦予了我教書的職責,而
班主任這個天底下最小的主任則賦予了我神圣的育人使命。在這里我想說:今天我是班主任,明天我還是班主任,我要把忠心獻給祖國,把愛心獻給孩子。
每當回想起這十幾年的班主任工作經(jīng)歷,我便會心潮起伏。因為我每帶一屆學生都是一個特殊的_,大多數(shù)學生的父母長年在外打工,他們跟著爺爺奶奶或者姥爺姥姥生活,再加上近幾年離婚家庭逐漸增多,單親家庭的孩子不斷涌現(xiàn)。無論是單親家
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讓我第一次感受到了母愛,我才有了希望,是你的鼓勵和關愛,我才充滿信心讀完初中,可是家庭的困窘壓得我喘不過氣來,今生高中只能是我理想中的天堂,我不得不放棄高中學業(yè)外出打工掙錢,養(yǎng)活癱瘓在床的父親,送年幼的弟弟讀完初中,媽媽,今生能做你的學生是我最大的榮幸,如果有來生我還做你的學生!弊x完這封信,我的淚水模糊了雙眼,同時我更感受到了當老師的偉大,因為有愛,我的學生發(fā)自內(nèi)心的叫我那一聲“媽媽”。
同樣因為有愛,也能讓得困生找到前進的目標。去年我班轉來一個德困生,據(jù)說該生在原班上影響極壞,頑世不恭、品行惡劣、膽大包天,面對這位剛來幾天的德困生我有苦難言,但我倍感肩上的責任重大。在我班不到兩個星期,就在校內(nèi)校外打架斗毆,亂摘農(nóng)家果園沒成熟的果子,他母親經(jīng)常為他傷人賠錢,損壞公物賠錢,出于家庭經(jīng)濟拮據(jù)的原因,他母親十分心痛,對他的屢教不改十分憤怒。有一天被他的母親關在樓上用鐵衣架抽打,從屋中央打到屋角,又從屋角打到屋中央,在他的眼中母親像發(fā)怒的獅子,不停地鞭打,使他聲嘶力竭地嚎哭,全身鉆心般地疼痛。他掙脫了母親的手,躍上窗臺,哀求母親不再打了,再打,他就要跳下去。母親被他的舉動驚呆了,木然地站在那里,手中的衣架自然滑落,繼而母親趴在桌上不停地大聲哭泣,數(shù)落他為什么惡習難改。一氣之下,母親去外地打工了。他也在校外閑逛。
后來,我曾幾次三番地把他找回學校,不厭其煩地給他講人生、理想、價值觀。還不時地給他一些早餐錢,從而拉近了師生間的距離。在他的作業(yè)本上揚長避短地寫上鼓勵性的批語。不久該生轉變了學習態(tài)度。還在作文中寫道:“媽媽,我氣走了你,因為我是忤逆兒子,沒有給你爭氣、長臉……可是你知道嗎?班主任老師沒有像你們那樣打我、罵我,而是三翻五次地給我講人生的意義和價值,幫我樹立了人生的理想,是她不僅給我關懷鼓勵,還時不時地給我早餐錢,我如果早些遇到她,該多好啊!我忘不了班主任比山高比海深的愛我之情。忘不了爸爸媽媽那期待我進步的淚眼,我的心靈在班主任的愛心中得 ……(未完,全文共1695字,當前僅顯示1077字,請閱讀下面提示信息。
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