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處室黨員干部群眾路線教育實踐活動個人剖析材料

發(fā)表時間:2013/9/19 11:13:11
目錄/提綱:……
一、存在問題
一是浮在上頭多,深入基層少
二是吩咐辦事多,商量辦事少
三是安于現(xiàn)狀多,出謀劃策少
四是超標(biāo)接待多,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)少
二、原因分析
一是對宗旨意識認(rèn)識不足
二是對民主意識認(rèn)識不足
三是對危機(jī)意識認(rèn)識不足
四是對四風(fēng)危害認(rèn)識不足
三、整改措施
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,從理論上武裝自己
二是認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度,從實踐中把握自己
三是認(rèn)真開展自查自糾,從自查中認(rèn)識自己
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群眾路線教育實踐活動個人剖析材料
處室黨員干部群眾路線教育實踐活動個人剖析材料


根據(jù)中央和省市委提出的集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。在積極參與學(xué)習(xí)、對照檢查、查擺問題的基礎(chǔ)上,本著自我教育、自我管理、自我完善、自我提高的要求,直面自己存在的問題和不足,深刻分析成因,落實整改舉措。

一、存在問題

一是浮在上頭多,深入基層少。經(jīng)常忙于應(yīng)付材料,天天坐在辦公室閱研、修改相關(guān)材料,對工作布置落實想的不夠深,做的也不夠細(xì),更不能及時發(fā)現(xiàn)基層存在的困難和問題,幫助解決實際困難更少。撰寫材料時,拿一點、找一點、想一點,習(xí)慣于做表面文章。


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宗旨觀念不足,認(rèn)為多接手額外的工作量,會更多地牽涉到本處室人員的工作精力,刻意地要求別人去做會傷感情的,也不利于團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍的營造。

二是對民主意識認(rèn)識不足。作為處室負(fù)責(zé)人,我自己的任職時間也較長了,心里時常有著主觀臆斷。在此過程中,我在主觀意識上總存在著偏主觀少民主的問題,工作中吩咐督辦多了,協(xié)商幫辦少了,忽略了團(tuán)體的力量。而且,自己個人也有了一種憑經(jīng)驗和主觀臆斷做事的意識,即使同事有不同意見,除非有相當(dāng)?shù)睦碛,否則仍然堅持自己的觀點和打算,有時這也極易挫傷同事們的積極性,同時也反映了我在工作上未能充分挖掘、調(diào)動好處室同事們的工作積極性,發(fā)揚民主意識淡薄。

三是對危機(jī)意識認(rèn)識不足。平時總認(rèn)為專業(yè)干部只要注重專業(yè)學(xué)習(xí),掌握了先進(jìn)適用的業(yè)務(wù)知識,就能實現(xiàn)為民服務(wù)的宗旨,而忽略了方法論方面的學(xué)習(xí)和探討,處事方式不活。而且,在工作過程中總希望大家能夠快馬加鞭地隨著自己的思路開展工作,聽取群眾意見還不夠充分,容易讓處室同事產(chǎn)生惰性,傳幫帶意識不夠。甚至,總覺得目前已做得很好,本領(lǐng)恐慌、危機(jī)感意識明顯不強(qiáng),加上本人平時脾氣急,個性強(qiáng),處事方式方法的危機(jī)意識明顯不足。

四是對四風(fēng)危害認(rèn)識不足!八娘L(fēng)”問題違背了我黨全心全意為民服務(wù)的宗旨,也破壞了黨的先進(jìn)性和純潔性黨,更會影響到鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的重大決策。本人總認(rèn)為自己“四風(fēng)”沒問題,其實沒問題才是最大的問題。沒有人是十全十美的,看不到自己存在的缺點和問題,就不會查找原因,落實整改,猶如不照鏡子,如何去正衣冠、洗洗澡、治治病,也不可能做到自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。

三、整改措施

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,從理論上武裝自己。積極參與群眾路線教育實踐活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會中央和省市委黨的群眾路線教育實踐活動精神實質(zhì),在理論上不斷武裝自己的頭腦,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省市委的決策部署上來。結(jié)合工作實際進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,規(guī)章制度明確規(guī)定不能碰的堅決做到不碰,嚴(yán)防觸碰高壓線,切實做到以身作則,嚴(yán)以律已。同時,積極引導(dǎo)處室黨員干部熟悉有關(guān)法規(guī)制度,增強(qiáng)遵守制度、貫徹制度、執(zhí)行制度的自覺性,時刻提醒自己在工作過程中要嚴(yán)格樹立有法必依、有章必循的理念。

二是認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度,從實踐中把握自己。在制度制訂上,切實做到有章可循,經(jīng)常進(jìn)行反向思考、換位思考、查找漏洞,要多次反復(fù)對照相關(guān)文件或與起草人員溝通、探討和研究,力求從制度上堵住腐敗漏洞。在制度執(zhí)行上,為切實做到公正公平公開,由局辦公室出面的相關(guān)考核均有文件形式下達(dá),考核時對照辦法,讓大家說話,讓事實說話,避免處室個人武斷、誤斷的情形出現(xiàn)。在制度反饋上,有關(guān)重要事 ……(未完,全文共2315字,當(dāng)前僅顯示1472字,請閱讀下面提示信息。收藏《處室黨員干部群眾路線教育實踐活動個人剖析材料》
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