目錄/提綱:……
一、強化組織領(lǐng)導(dǎo),不斷提升思想引領(lǐng)能力
1、加強理論學(xué)習(xí),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子
2、加強黨風(fēng)廉政建設(shè),建設(shè)廉潔務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)集體
3、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用
二、重點加強陣地建設(shè),為精神文明建設(shè)工作夯實基礎(chǔ)
1、以“旗幟-青年學(xué)生理論社團”為代表的學(xué)習(xí)型理論陣地
2、以“三個一”工程活動為代表的黨員群眾幫扶共建陣地
3、以“導(dǎo)師學(xué)長制”為代表的新型師生、生生交流陣地
4、以學(xué)院創(chuàng)業(yè)中心為代表的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐能力培訓(xùn)陣地
5、以學(xué)院網(wǎng)站為代表的文明風(fēng)尚傳播陣地
三、創(chuàng)新校園文化建設(shè),全面提升精神文明建設(shè)水平
1、打造校園文化的品牌——管理文化藝術(shù)節(jié)
3、弘揚道德、傳播文明的相關(guān)活動
……
工商管理學(xué)院2013年度精神文明建設(shè)工作總結(jié)
工商管理學(xué)院高度重視精神文明創(chuàng)建工作,緊緊圍繞人才培養(yǎng),努力營造和諧向上的育人環(huán)境,豐富活動載體,調(diào)動師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性積極參與到精神文明創(chuàng)建工作中來,學(xué)院上下團結(jié)和諧,學(xué)院的各項工作取得了長足的進步。
一、強化組織領(lǐng)導(dǎo),不斷提升思想引領(lǐng)能力
學(xué)院始終把精神文明創(chuàng)建工作作為學(xué)院的一項重要工作納
入黨政工作要點和工作
總結(jié)中,學(xué)院以關(guān)心人、凝聚人、團結(jié)人、服務(wù)人為理念,努力營造和諧學(xué)院。
1.加強理論學(xué)習(xí),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)院二級理論中心組認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩會”精神、《政府工作報告》,認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大及十八屆三中全會精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,堅持用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實際
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,修訂新的學(xué)習(xí)手冊,保證理論的更新和實效性,成立了教學(xué)中心組,理論學(xué)習(xí)班在林園和北湖兩個校區(qū)同時開班。通過多年來的不斷完善和發(fā)展,學(xué)院“旗幟—青年學(xué)生理論社團”已成為了學(xué)院思想理論建設(shè)和道德教育工作上的一塊強有力的陣地。在這塊陣地上,培養(yǎng)了一大批政治合格、素質(zhì)過硬的黨員學(xué)生干部。我院的高揚同學(xué)獲得本年度高校文明杯“長春市優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽稱號。
2.以“三個一”工程活動為代表的黨員群眾幫扶共建陣地。學(xué)院黨委組織開展了黨員幫扶群眾的“三個一”工程活動,即 “一名黨員幫助一名邊緣化同學(xué),一名黨員帶動一個寢室,一個教工黨支部資助一名特困生”。共有112名黨員與邊緣化學(xué)生結(jié)成了對子;實行黨員寢室掛牌和黨員佩戴黨徽制度,使學(xué)生骨干在接受群眾監(jiān)督的同時也發(fā)揮了帶動作用;教工黨員全年累計捐款8000元,資助了10名家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。以“三個一”活動為載體,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的模范帶頭作用。
3.以“導(dǎo)師學(xué)長制”為代表的新型師生、生生交流陣地。學(xué)院繼續(xù)以“導(dǎo)師學(xué)長制”為載體,成立學(xué)風(fēng)促進會,下設(shè)八個專業(yè)協(xié)會,充分調(diào)動和發(fā)揮專業(yè)教師和學(xué)長的積極性,構(gòu)建新型的師生關(guān)系和生生關(guān)系。一年中,共舉辦各類學(xué)術(shù)報告會40余場;學(xué)術(shù)交流、學(xué)科競賽活動25余場。把入學(xué)教育、學(xué)術(shù)報告、學(xué)科競賽、考研指導(dǎo)和就業(yè)指導(dǎo)有機地結(jié)合在一起,極大促進了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情。
4.以學(xué)院創(chuàng)業(yè)中心為代表的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐能力培訓(xùn)陣地。在北湖校區(qū)創(chuàng)立的《長春工大啟航創(chuàng)業(yè)服務(wù)有限責(zé)任公司》,現(xiàn)兩個創(chuàng)業(yè)服務(wù)基地64臺機器成已在北湖校區(qū)創(chuàng)業(yè)園安裝完畢,進入實際使用階段。同時以“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽為契機,鼓勵更多的學(xué)生參與到挑戰(zhàn)杯來,加強學(xué)生的實踐能力。學(xué)院連續(xù)十年承辦了我校五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽,連續(xù)6年三次代表學(xué)校參加全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。在10月份剛剛結(jié)束的全國第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽終審決賽中,我院的《區(qū)域能源合作穩(wěn)定性模型與實證研究》項目,取得國家二等獎的好成績。
5.以學(xué)院網(wǎng)站為代表的文明風(fēng)尚傳播陣地。學(xué)院重視宣傳思想工作及精神文明創(chuàng)建工作,加強對外宣傳,展現(xiàn)學(xué)院良好的精神風(fēng)貌,重視學(xué)院網(wǎng)站建設(shè),努力占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。
三、創(chuàng)新校園文化建設(shè),全面提升精神文明建設(shè)水平
1.打造校園文化的品牌——管理文化藝術(shù)節(jié)。每年一度的“管理文化藝術(shù)節(jié)”現(xiàn)已成為我校校園文化建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景線,其精心設(shè)計的文藝展演、體育競技、學(xué)術(shù)競賽以及師生互動等經(jīng)典活動已經(jīng)成為我院廣大青年學(xué)子展示自我、鍛煉自我、豐富自我的廣闊舞臺。2013年林園和北湖兩個校區(qū)共開展管理文化藝術(shù)節(jié)之“十佳歌手大賽”、“模特大賽”等各類文體活動20余項,既豐富了校園文化活動,也加強了兩個校區(qū)間學(xué)生的 ……(未完,全文共3043字,當(dāng)前僅顯示1537字,請閱讀下面提示信息。
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