目錄/提綱:……
一、建設(shè)立體大舞臺,吸引全體教職工參與活動
二、內(nèi)修業(yè)務(wù)外樹形象,積極進(jìn)取,爭先創(chuàng)優(yōu)
三、積極推進(jìn)民主管理進(jìn)程,提升教代會制度
四、關(guān)心職工利益,把好事辦好,提升職工幸福指數(shù)
五、融入中心工作,重視部門協(xié)調(diào),當(dāng)好主角和配角
六、拓展女職工工作局面,女職工工作取得顯著成績
……
工會、婦委會2013年度精神文明建設(shè)工作總結(jié)
在校黨委和上級工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,校工會以“黨政所需,職工所想,工會所能”為指針,以“繼承創(chuàng)新,學(xué)習(xí)探索”為出發(fā)點,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育實踐活動為契機,積極融入學(xué)校中心工作,以寬視角、全覆蓋、抓_、促和諧的工作理念,充分發(fā)揮了黨群關(guān)系的橋梁紐帶作用,推動了各項工作繼續(xù)向前,為學(xué)校的改革發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)。
一、建設(shè)立體大舞臺,吸引全體教職工參與活動
高校工會教代會在學(xué)校的政治生態(tài)與工作格局中具有特殊的地位和作用,要認(rèn)真履行工會的四項職能、全面落實教代會的四項職權(quán),前提條件之一就是要有影響力和凝聚力。工會本身雖然不是行政職能機構(gòu),但作為黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校級群眾團(tuán)體,作為幾十個部門
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工作。學(xué)校代表隊對內(nèi)是校園文化建設(shè)的領(lǐng)頭羊,對外代表學(xué)校水平。工會抓住學(xué)校在慶祝建黨92周年的契機,在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下,教職工民樂團(tuán)成立了,經(jīng)過艱苦訓(xùn)練,成功地完成了對內(nèi)、外演出,有力地鞏固了教職工民樂團(tuán)隊伍,提升了演奏水平,豐富了我校的校園文化建設(shè)。工會積極組織教職工代表隊參加長春市總工會舉辦全市職工乒乓球、羽毛球團(tuán)體賽,獲得了優(yōu)異的成績,為學(xué)校爭得了榮譽。
工會團(tuán)結(jié)組織廣大教職工關(guān)心社會事務(wù),慷慨解囊,奉獻(xiàn)愛心。在2013年“雙日捐”工作中,我校教職工積極響應(yīng)省教育工會的號召,踴躍捐款達(dá)十余萬元。我校被評為“雙日捐優(yōu)秀組織單位”稱號,得到了社會各界的好評。
三、積極推進(jìn)民主管理進(jìn)程,提升教代會制度
認(rèn)真開展代表培訓(xùn)工作,提高代表參政議政能力。民主管理的進(jìn)程和水平與實際情況密切相關(guān),民主管理的結(jié)果應(yīng)當(dāng)是有利于促進(jìn)改革與發(fā)展,有利于促進(jìn)穩(wěn)定與和諧。推進(jìn)民主管理的一個基本條件就是代表的民主管理能力。我校廣大教職工代表對于積極開展代表培訓(xùn)工作形成了共識。
四、關(guān)心職工利益,把好事辦好,提升職工幸福指數(shù)
工會是群眾團(tuán)體,工會干部應(yīng)當(dāng)是職工的貼心人。工會的許多工作是辦好事的,但學(xué)問在于如何把好事辦好,把上級工會和校黨政領(lǐng)導(dǎo)賦予工會承辦的惠民事項普澤全體教職工。
工會活動是職工利益的重要載體。在開展活動的層面和內(nèi)容上,需要策劃面向各類型教職工包括離退休教職工的項目,使他們感受到工會的存在和作用,使廣大教職工都有機會展示自己的風(fēng)采,在活動中高興起來,受到教育。本年度針對各層面開展的一些工作使工會本身也受到教育和啟發(fā),在實際工作中開拓了思路。這方面需要繼續(xù)發(fā)揚光大。
五、融入中心工作,重視部門協(xié)調(diào),當(dāng)好主角和配角
教育部出臺《中長期教育改革發(fā)展綱要》后,新一輪十年的高等教育改革發(fā)展正在啟動,學(xué)校的發(fā)展面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。工會工作必須要秉持“圍繞中心,服務(wù)大局”的指導(dǎo)思想,為學(xué)校的改革發(fā)展做出貢獻(xiàn),發(fā)揮作用。只有這樣,才能得到黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
在學(xué)校人事制度推行崗位聘任與職工考核的工作上,人事處和組織部是主角,工會教代會有效參與,當(dāng)好配角;在學(xué)?蒲许椖亢统晒@得巨大成績時,工會從自身職能出發(fā),開展對先進(jìn)教職工的宣傳鼓勵活動,既是配角,又是主角;為扎實開展提案工作,積極與學(xué)校各個部門協(xié)作,有效地實施了督導(dǎo)工作,既是參與,又是主要角色;在校園文化建設(shè)、豐富教職工體育文化生活方面,與體育部和校團(tuán)委密切協(xié)作,時而主角,時而配角;在促進(jìn)二十幾個部門工會工作上,與各單位黨政領(lǐng)導(dǎo)有效溝通,既起到了引導(dǎo)作用,又發(fā)揮了管理服務(wù)效能。
六、拓展 ……(未完,全文共2252字,當(dāng)前僅顯示1431字,請閱讀下面提示信息。
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