畢業(yè)生支教先進(jìn)事跡材料

用礦大精神追求基層支教的奉獻(xiàn)之路
畢業(yè)生支教先進(jìn)事跡材料

　　　**是中國礦業(yè)大學(xué)一名研究生支教團(tuán)的成員。在校期間，思想進(jìn)步，成績優(yōu)異，甘于服務(wù)，樂于奉獻(xiàn)，無論是在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活方面都起到模范帶頭作用。大學(xué)四年，他積極參加學(xué)校內(nèi)外志愿服務(wù)工作，多次榮獲“校級優(yōu)秀青年志愿者”、“校級服務(wù)標(biāo)兵”、“校級服務(wù)之星”等榮譽(yù)。特別讓他難忘是在2009年中國礦業(yè)大學(xué)百年校慶時(shí)，他積極投身于學(xué)校百年校慶志愿服務(wù)工作中，并獲得“礦大百年校慶突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號。作為礦大人，他認(rèn)為自己能夠?yàn)槟感０贇q生日作貢獻(xiàn)而感到無比自豪。
　　　大四畢業(yè)那年，他作為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生，原本可以直接留校保送碩士研究生，然而他卻積極響應(yīng)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃中國青年志愿者扶貧接力計(jì)劃研究生支教團(tuán)的號召，放棄了保研資格，與另外兩名隊(duì)友一起
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中考最好成績。
奔走呼吁，傳遞愛心，積極籌措愛心捐助
　　　石家田九年制學(xué)校地處偏遠(yuǎn)、條件艱苦，當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚钜琅f十分困難。為幫助孩子們?nèi)巳硕加泄较硎芙逃臋?quán)利，他與兩名隊(duì)友始終堅(jiān)持在校學(xué)生一個(gè)都不能少的原則，四處奔走，多方呼吁，積極為孩子們籌措愛心捐助。一年里，在社會各界大力關(guān)注和幫扶下，他與隊(duì)友通過多種渠道籌集資金57602.5元，各類文體生活用品12267件，估計(jì)價(jià)值逾10萬元，同時(shí)成功申請團(tuán)中央第二批“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)安利彩虹計(jì)劃之七彩小屋”20000元的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，累計(jì)資助石家田九年制學(xué)校近20萬元。支教團(tuán)�？顚Ｓ�，將各項(xiàng)捐助及時(shí)發(fā)到學(xué)生手中，使得全校100％的同學(xué)從中受益，并及時(shí)向外界公布用款明細(xì)，接受公眾監(jiān)督。
拓寬渠道，注重宣傳，呼吁關(guān)注山區(qū)教育
　　　他一直希望社會各界能夠有更多愛心人士關(guān)注到山區(qū)基層教育。因此，他在支教團(tuán)隊(duì)伍里主動(dòng)承擔(dān)起扶貧支教新聞報(bào)道稿件的撰寫工作，并與隊(duì)友一起認(rèn)真利用各種宣傳媒介，積極拓寬新聞宣傳渠道。經(jīng)過他和隊(duì)友的共同努力，支教團(tuán)通過中國青年網(wǎng)、中國志愿者網(wǎng)、西部計(jì)劃網(wǎng)、山西省人民政府網(wǎng)、大同團(tuán)市委網(wǎng)站、中國礦業(yè)大學(xué)網(wǎng)、《山西日報(bào)》、《山西青年報(bào)》、《靈丘報(bào)》、靈丘電視臺等新聞媒體和報(bào)刊雜志相繼刊登了有關(guān)支教團(tuán)工作的報(bào)道共計(jì)44篇；成功搭建中國礦業(yè)大學(xué)研究生支教團(tuán)新浪官方微博，在百度搜索“支教團(tuán)微博”排名第一，與同類支教團(tuán)微博相比粉絲人數(shù)也是第一，逐步形成了公益網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺；先后收到來自日本、法國、澳大利亞以及臺灣同胞等國內(nèi)外愛心人士的問候和關(guān)懷。同時(shí)，他還每月編寫《工作簡報(bào)》并定期及時(shí)報(bào)送給相關(guān)單位。
多管齊下，親歷踐行，參與建設(shè)和諧校園
　　　 他與隊(duì)友共同為建設(shè)和諧校園而積極籌劃特色活動(dòng)，并取得巨大成功，自己在活動(dòng)中承擔(dān)了重要角色。一是三度策劃大型活動(dòng)并成功付諸實(shí)施，讓受援地學(xué)校與中國礦大切實(shí)實(shí)現(xiàn)兩地兩校緊密交流合作（石家田九年制學(xué)校師生代表赴中國礦大開展感受城市活動(dòng)、礦大校領(lǐng)導(dǎo)一行來到石家田舉行捐贈儀式并建立社會實(shí)踐基地、礦大首批社會實(shí)踐團(tuán)來到石家田開展社會實(shí)踐活動(dòng)）；二是圍繞國慶節(jié)、國際志愿者日、教師節(jié)、兒童節(jié)、元旦節(jié)等重大節(jié)日在校園內(nèi)開展特色鮮明的校園文化體育娛樂活動(dòng)，豐富學(xué)生校園文化生活；三是繼續(xù)推進(jìn)并創(chuàng)新了支教團(tuán)開展校園靈馨廣播、校園黑板報(bào)制作等常規(guī)工作；四是親自帶領(lǐng)或參與了學(xué)校�；赵O(shè)計(jì)、學(xué)校制度制定、文化長廊建設(shè)、植樹種花綠化校園、裝飾教學(xué)樓和美化運(yùn)動(dòng)場等工作；五是發(fā)揮自身所學(xué)專業(yè)特色為當(dāng)?shù)氐V產(chǎn)企業(yè)提供技術(shù)幫扶和促進(jìn)校企合作等等。
　　　一年的支教扶貧經(jīng)歷讓他獲得了“中國青年志愿者研究生支教團(tuán)優(yōu)秀支教志愿者”、“2013年度江蘇省優(yōu)秀青年志愿者”、“靈丘縣榮譽(yù)縣民”、“石家田鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號。談及自己的支教感受，他如是說：“回顧自己一年支教工作的表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，獲得同事的好評，得到學(xué)校的肯定，對我來說無疑就是莫大的安慰。一年前，還是一朵含苞待放的扶 ……（未完，全文共2545字，當(dāng)前僅顯示1618字，請閱讀下面提示信息。收藏《畢業(yè)生支教先進(jìn)事跡材料》）