**市財政局第二批黨的群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)實施辦法
根據(jù)《中共**市委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實踐意見》的部署要求,結合
財政實際,現(xiàn)就我局教育實踐活動學習教育、聽取意見階段提出如下實施辦法:
一、認真做好準備工作
認真細致做好財政部門黨的群眾路線教育實踐活動的各項準備工作,確保教育實踐活動有序有效開展。
1、傳達文件精神。及時傳達中央、省委、市委關于教育實踐活動的有關精神,為開展教育實踐活動做好思想準備。局黨組在學習傳達文件精神的基礎上,研究提出市財政局的貫徹落實措施。
2、成立組織機構。成立市財政局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組和辦
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歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),學習黨的群眾路線有關重要文獻。
2、開展討論交流。局黨組書記上黨課,局黨組中心組召開專題學習會,各黨支部至少召開一次專題學習會,全局舉辦學習交流會;各處室單位聯(lián)系學習吳仁寶、沈浩、蘭輝、趙亞夫等先進典型,結合新時期財政部門職責定位和財政干部肩負使命,開展“我是誰、為了誰、依靠誰”大討論。組織開展“財政政策法制宣傳月”活動。
3、拓展交流方式。采取黨組成員下沉支部參加學習交流、支部普通黨員全體黨員大會登臺亮相作交流
發(fā)言、黨組成員自擬題目在班子成員間學習交流的“下沉式、上浮式、平移式”學習交流方式,開展生動活潑、形式多樣、成效實在的學習討論交流活動。
三、廣泛聽取意見建議
堅持開門搞活動,圍繞反對“四風”查問題,為
對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。
1、突出聽取意見的重點。緊扣作風建設,著重聽取群眾對領導班子在作風方面存在突出問題的反映,聽取對貫徹落實中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定、市委十項規(guī)定,反對“四風”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。聽取意見的內容聚焦反對“四風”,避免分散主題,既找準問題癥結,又找到解決問題的辦法。
2、明確聽取意見的范圍。采取召開座談會、個別談話、上門征求意見、設置意見箱等方式,廣泛聽取本局干部職工、預算單位和基層干部群眾的意見建議。擬召開局機關事業(yè)單位干部職工、離退休老干部、“兩代表一委員”、行風監(jiān)督員、服務對象各個層次的座談會。領導班子成員注意聽取分管處室和單位的意見,也要聽取基層部門和單位的意見。業(yè)務與民生密切相關的處室要深入基層,深入群眾調查研究,直接聽取基層干部群眾意見。窗口服務單位尤其要注意聽取服務對象的意見。
3、改進聽取意見的方式。根據(jù)工作實際,采取靈活有效的方式,以好的作風真心誠意地聚焦“四風”聽取意見。征求本單位干部職工意見主要采取座談和個別談心等方式。對領導班子作風方面總體情況、在“四風”方面存在的突出問題進行民主評議,對預算單位和服務對象,通過問卷調查、設置意見箱等方式拓寬聽取意見的渠道。做到原汁原味梳理意見和建議,及時向領導班子和班子成員反饋。
四、堅持邊學邊查邊改
著力解決突出問題,堅持邊學習、邊查找、邊改進,讓群眾看到變化,見到成效。
1、把學習教育與查擺問題結合起來。有針對性地糾正黨員干部存在的輕視思想、觀望心態(tài)、敷衍態(tài)度和擔心情緒,深入查找“四風”方面的突出問題。做到帶著問題學習討論,搞清楚哪些問題是能夠馬上解決的,哪些問題是經(jīng)過努力可以解決的,哪些問題 ……(未完,全文共2179字,當前僅顯示1385字,請閱讀下面提示信息。
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