基層“兩新”組織黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案

目錄/提綱：……
一、總體要求
二、活動(dòng)對(duì)象
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
四、基本原則
（一）堅(jiān)持書記帶頭原則
（二）堅(jiān)持問題導(dǎo)向原則
（三）堅(jiān)持開門整風(fēng)原則
（四）堅(jiān)持分類指導(dǎo)原則
五、目標(biāo)任務(wù)
一是切實(shí)解決黨員宗旨意識(shí)淡化的問題
二是切實(shí)解決黨員先鋒模范作用發(fā)揮不明顯的問題
三是切實(shí)解決組織渙散、紀(jì)律松弛的問題
六、重點(diǎn)環(huán)節(jié)
（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見（3月上旬­­至6月上旬）
1、結(jié)合實(shí)際抓好學(xué)習(xí)教育
2、廣泛聽取職工群眾意見
（二）查擺問題、開展批評(píng)（6月上旬­­至7月上旬）
1、找準(zhǔn)突出問題
2、撰寫對(duì)照檢查材料
3、召開專題組織生活會(huì)
（三）整改落實(shí)、建章立制（7月上旬­­至9月下旬）
1、制定整改措施
2、抓好整改落實(shí)
3、完善規(guī)章制度
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
（二）注重統(tǒng)籌實(shí)施
（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)
（四）強(qiáng)化指導(dǎo)檢查
……
**市**區(qū)**鎮(zhèn)基層“兩新”組織黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案

根據(jù)市委《關(guān)于開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》（渝委發(fā)〔2014〕4號(hào)）、區(qū)委《關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》（**委辦發(fā)〔2014〕1號(hào)）區(qū)委《關(guān)于印發(fā)〈**市**區(qū)“兩新”組織黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案〉的通知》（巴群組發(fā)〔2014〕8號(hào)），結(jié)合我區(qū)“兩新”組織實(shí)際，制定本方案。
一、總體要求
“兩新”組織開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱教育實(shí)踐活動(dòng)），要堅(jiān)持“一個(gè)主題”，即圍繞為民、務(wù)實(shí)、清廉這個(gè)主題，開展學(xué)習(xí)、查找問題、推動(dòng)整改；要貫穿“一個(gè)總要求”，即按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”，找準(zhǔn)穴位、對(duì)癥下藥；要找準(zhǔn)“一個(gè)切入點(diǎn)”，即從深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、市委實(shí)施意見和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》入手，一風(fēng)一風(fēng)地嚴(yán)查、一項(xiàng)一項(xiàng)地整治，堅(jiān)持
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活教育實(shí)踐活動(dòng)的方法載體，不搞“一刀切”和“齊步走”。
五、目標(biāo)任務(wù)
通過開展教育實(shí)踐活動(dòng)，使廣大黨員普遍受到一次馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，使廣大黨員思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，服務(wù)能力進(jìn)一步提升，黨群關(guān)系進(jìn)一步密切，先鋒模范形象進(jìn)一步樹立。切實(shí)打造發(fā)展強(qiáng)、黨建強(qiáng)、黨組織班子好、黨員隊(duì)伍好、社會(huì)反映好的“兩新”組織。
一是切實(shí)解決黨員宗旨意識(shí)淡化的問題。深入開展黨員黨性教育，著力解決黨組織書記工作積極性、主動(dòng)性不夠，黨員意識(shí)淡化、黨性觀念不強(qiáng)的問題。著力轉(zhuǎn)變“兩新”組織黨員“重經(jīng)濟(jì)、輕政治”的思想觀念，努力糾正黨員受價(jià)值主體自我化、價(jià)值取向功利化、黨性意識(shí)虛無化等傾向，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，有效增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性。
二是切實(shí)解決黨員先鋒模范作用發(fā)揮不明顯的問題。深入實(shí)施把骨干培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成骨干，黨組織找黨員、黨員找黨組織的“雙培雙找”工程，大力開展黨員亮身份、亮承諾，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的“雙亮雙爭(zhēng)”活動(dòng)，著力解決口袋黨員、隱形黨員不愿亮明身份，主動(dòng)作為意識(shí)不強(qiáng)，先鋒模范作用發(fā)揮不明顯等問題。扎實(shí)開展建言獻(xiàn)策活動(dòng)，實(shí)施黨員示范崗、組建志愿服務(wù)隊(duì)等，引導(dǎo)黨員帶頭比服務(wù)、創(chuàng)業(yè)績(jī)、作貢獻(xiàn)。
三是切實(shí)解決組織渙散、紀(jì)律松弛的問題。進(jìn)一步建立完善組織生活制度、黨員教育培訓(xùn)制度、流動(dòng)黨員管理制度等，嚴(yán)格考勤，規(guī)范黨員教育管理，不斷增強(qiáng)制度的執(zhí)行力。著力解決黨員思想上松松散散、行動(dòng)上拖拖沓沓，三會(huì)一課“人難找”、“會(huì)難開”、“心難齊”、“鬧哄哄”以及組織生活純娛樂化、學(xué)習(xí)教育形式化、黨員管理簡(jiǎn)單化、工作開展隨意化等問題。
六、重點(diǎn)環(huán)節(jié)
“兩新”組織教育實(shí)踐活動(dòng)，時(shí)間從2014年3月初開始，到2014年9月基本完成，整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)分3個(gè)環(huán)節(jié)：
（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見（3月上旬­­至6月上旬）。
1.結(jié)合實(shí)際抓好學(xué)習(xí)教育。結(jié)合“兩新”組織實(shí)際，可采取集中或分散靈活的方式開好動(dòng)員會(huì)，并認(rèn)真開展好民主評(píng)議。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)市委四屆三次、四次全會(huì)、區(qū)第十二屆黨代表大會(huì)第三次會(huì)議精神和市委、區(qū)委關(guān)于群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要文件精神，開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，開展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育學(xué)習(xí)討論，使黨的群眾路線在黨員干部中深深扎根，使踐行黨的根本宗旨成為黨員干部的普遍自覺。同時(shí)，要加強(qiáng)黨的組織制度、組織規(guī)范、組織紀(jì)律教育，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)黨性意識(shí)、組織意識(shí)，增強(qiáng)組織紀(jì)律性。學(xué)習(xí)要從實(shí)際出發(fā)，采取集中與分散相結(jié)合、個(gè)人自學(xué)與交流討論相結(jié)合等多種方式進(jìn)行。要充分利用廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、短信、“黨建紅云”等多種載體，通過邀請(qǐng)專家、宣講團(tuán)、宣傳欄等多種方式，抓好黨員的學(xué)習(xí)教育工作，使黨員學(xué)習(xí)成為常態(tài)。
2.廣泛聽取職工群眾意見。要把依靠職工群眾開展教育實(shí)踐活動(dòng)作為根本方法，堅(jiān)持到職工群眾中去聽意見、找問題。通過召開座談會(huì)、個(gè)別談話、發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱等多種方式，暢通群眾意見表達(dá)的渠道。重視來信、來訪等送上門的意見。認(rèn)真收集、梳理職工反映強(qiáng)烈的突出問題和事關(guān)黨員員工切身利益的實(shí)際問題。
（二）查擺問題、開展批評(píng)（6月上旬­­至7月上旬）。
1.找準(zhǔn)突出問題。對(duì)照黨章、對(duì)照職工群眾意見、對(duì)照服務(wù)對(duì)象需求、對(duì)照先進(jìn)典型和 ……（未完，全文共3666字，當(dāng)前僅顯示1852字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《基層“兩新”組織黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案》）