目錄/提綱:……
一、教育實踐活動不能只注重過程,要與解決實際問題有機結(jié)合
二、教育實踐活動不能脫離中心工作,要統(tǒng)籌兼顧兩手抓
三、教育實踐活動不能脫離群眾,要與解決群眾反映強烈的突出問題有機結(jié)合
四、教育實踐活動必須圍繞“保持黨的先進性和純潔性”這條主線
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黨的群眾路線教育實踐活動心得體會
市糧食局黨委書記、局長
按照局黨委的統(tǒng)一安排部署,前一階段我通過中心組學(xué)習(xí)和個人自學(xué),認真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列
講話精神,結(jié)合工作實際,談幾點體會。
一、教育實踐活動不能只注重過程,要與解決實際問題有機結(jié)合。糧食流通市場化改革以后,由于_和職責(zé)的變化,糧食部門對基層群眾的服務(wù),直接的少了,間接的多了;微觀的少了,宏觀的多了;抓手少了,問題多了。群眾路線教育實踐活動,給黨員干部職工創(chuàng)造了
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李克強總理在
調(diào)研糧食工作時強調(diào),要守住管好“天下糧倉”,做好“廣積糧、積好糧、好積糧”三篇文章。結(jié)合實際,立足市情。把教育實踐活動作為完成本職工作,實現(xiàn)既定目標(biāo),推動糧食工作又好又快發(fā)展的原動力。把教育實踐活動作為推動“糧安工程”實施,進一步保障全市糧食安全的重要舉措、作為加強和改進糧食流通工作的重要抓手、作為強化糧食行業(yè)隊伍建設(shè)的重要機遇,擺上突出位置,努力實現(xiàn)教育實踐活動和糧食流通工作兩手抓、兩不誤、兩促進,切實抓緊抓好、抓出實效。
三、教育實踐活動不能脫離群眾,要與解決群眾反映強烈的突出問題有機結(jié)合。糧食部門與農(nóng)民群眾緊密聯(lián)系,群眾的所思所想對我們的工作起著重要作用。通過開展群眾路線教育實踐活動,我們能夠更深刻的認識到作風(fēng)方面存在問題的嚴重危害,在糧食收購、流通等工作中都要堅持“為民、務(wù)實、清廉”為主旨走群眾路線,開展工作、出臺政策、確定決策前要扎扎實實做好前期調(diào)研,做到“從農(nóng)民中來,到農(nóng)民中去”,深入農(nóng)民群眾中去傾聽他們的心聲,反映他們的訴求,解決他們的實際困難,多組織和開展廣大人民群眾所切實需要的研究,做到有的放矢,收到實效。走群眾路線,為群眾服務(wù),就是要為農(nóng)民服務(wù),為基層糧食職工服務(wù),為基層糧食企業(yè)服務(wù),反映他們的情況與呼聲,切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益,維護社會公平正義和糧食系統(tǒng)的穩(wěn)定,與糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)等工作緊密結(jié)合起來,一同部署、一同檢查、一同落實,切實解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題,切實解決損害群眾利益的突出問題。
四、教育實踐活動必須圍繞“保持黨的先進性和純潔性”這條主線。按照黨的十八大統(tǒng)一部署,緊緊圍繞“保持黨的先進性和純潔性”來開展。習(xí)近平同志說:“保持黨的先進性和純潔性,是我們黨在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進程中應(yīng)對和經(jīng)受住各種考 ……(未完,全文共1536字,當(dāng)前僅顯示976字,請閱讀下面提示信息。
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