黨的群眾路線教育實(shí)踐活動交流發(fā)言材料（縣旅游局書記）

實(shí)踐群眾路線要從“實(shí)干”入手
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動交流發(fā)言材料（縣旅游局書記）

根據(jù)縣委群眾路線教育實(shí)踐活動的統(tǒng)一安排，近一段時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述摘編》，通過深入學(xué)習(xí)_、習(xí)近平等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾路線的重要論述，我對黨的群眾路線有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。我認(rèn)為，搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重點(diǎn)是要結(jié)合自己工作實(shí)際，從“實(shí)干”入手，解決“四風(fēng)”問題。

一、對群眾路線的再認(rèn)識

1943年，_在為黨中央所寫的《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的若干問題》一文中，科學(xué)地闡述了群眾路線的基本內(nèi)容和實(shí)施的步驟，強(qiáng)調(diào)了“一切為了群眾
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善和進(jìn)步的黨。但是，經(jīng)過長期執(zhí)政，我們黨內(nèi)已經(jīng)或多或少的出現(xiàn)了脫離群眾的問題。當(dāng)前群眾反映最大的就是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問題。這“四風(fēng)”與黨的群眾路線是格格不入、背道而馳的，嚴(yán)重影響黨群關(guān)系，敗壞黨的形象和威信。

“四風(fēng)”問題，黨中央對此有尖銳的概括和詳盡的列舉。從我們身邊的情況來看，“四風(fēng)”問題也不同程度地存在。在形式主義方面，存在工作思路不清、工作措施不力、工作作風(fēng)不實(shí)等問題；在官僚主義方面，存在不作為、亂作為；講條件，講困難；工作能力不高等問題；在享樂主義方面，存在拈輕怕重，不愿吃苦受累；自我為上，胸?zé)o紀(jì)律；只要組織照顧，不要組織紀(jì)律和貪圖舒服安逸等問題。在奢靡之風(fēng)方面，我局的問題雖然不很突出，但仍存在勤儉節(jié)約意識還不夠強(qiáng)，接待個(gè)別客商時(shí)有鋪張浪費(fèi)、大手大腳的現(xiàn)象。

“四風(fēng)”問題的出現(xiàn)，放在改革開放的時(shí)代大背景下看是比較正常的。但是，一些黨員干部不能自我糾偏，有病不治，任由這些問題發(fā)展，傷害了群眾的感情，引起了群眾的強(qiáng)烈不滿，嚴(yán)重?cái)牧它h和政府的形象，已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)“中國夢”的“絆腳石”。站在我縣旅游事業(yè)發(fā)展的角度看，“四風(fēng)”問題不解決，就會直接影響全縣旅游產(chǎn)業(yè)的順利推進(jìn)。

三、“實(shí)干”是實(shí)踐群眾路線的最好載體

“說一千、道一萬，關(guān)鍵還在于干”。“千招萬招，不抓落實(shí)就是虛招”、“千條萬條，不抓落實(shí)就是白條”。實(shí)踐黨的群眾路線，關(guān)鍵在于“實(shí)干”，解決“四風(fēng)”問題就是要在“干事”中解決。只要我們大興真抓實(shí)干之風(fēng)，樹立一抓到底的精神，對發(fā)展中應(yīng)當(dāng)解決的問題、對群眾反映強(qiáng)烈的問題，要一個(gè)環(huán)節(jié)扣一個(gè)環(huán)節(jié)、一個(gè)步驟連一個(gè)步驟、一個(gè)問題接一個(gè)問題的去推進(jìn)、去落實(shí)、去解決。要樹立敢于負(fù)責(zé)的精神，大膽地試，大膽地闖，大膽地干。在具體工作中，就是要更加注重由主要依靠行政手段逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐蕴峁┓⻊?wù)為主，由習(xí)慣于靠上級、找領(lǐng)導(dǎo)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)樽バ畔ⅰ⒄沂袌�；在與群眾打交道時(shí)更加注重采用說服教育、示范引導(dǎo)、加強(qiáng)服務(wù)的方法。要針對形式主義方面存在的問題，下決心解決抓落實(shí)不到位的問題，堅(jiān)持做到工作有安排、有部署、有督促、有檢查。要針對官僚主義方面存在的問題，切實(shí)解決只做表面文章、不敢擔(dān)當(dāng)、消極應(yīng)付等問題，堅(jiān)決反對“身居其位不謀其政”、只求過得去，不求過得硬和“門難進(jìn)、 ……（未完，全文共1947字，當(dāng)前僅顯示1237字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動交流發(fā)言材料（縣旅游局書記）》）