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黨的群眾路線教育實踐活動交流發(fā)言(縣文體局黨委書記)

發(fā)表時間:2014/4/10 8:09:26
目錄/提綱:……
一、充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)貫徹好黨章對開展教育實踐活動的重大意義
二、學(xué)習(xí)貫徹好黨章,就是要把做好本職工作與切實服務(wù)群眾結(jié)合起來
三、學(xué)習(xí)貫徹好黨章,就是把提升個人素質(zhì)與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來
……
學(xué)習(xí)貫徹黨章 踐行群眾路線
縣文化體育局黨委書記
黨的群眾路線教育實踐活動交流發(fā)言(縣文體局黨委書記)

縣上黨的群眾路線教育實踐活動順利啟動以來,按照中央和省市委的有關(guān)要求,我們對學(xué)習(xí)教育,征求意見階段的有關(guān)工作作了扎實地安排部署,通過集體學(xué)習(xí)、交流研討、現(xiàn)場教育等多種形式,重點學(xué)習(xí)了黨的十八大報告、習(xí)近平總書記一系列重要講話精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真研讀了中央和省委印發(fā)的教育實踐活動讀本,廣大黨員、干部深刻理解群眾觀點和群眾路線的豐富內(nèi)涵,把握新形勢下做好群眾工作的任務(wù)要求,增強(qiáng)了貫徹黨的群眾路線的自覺性。本人又通過業(yè)余時間自學(xué),重溫了新修訂的《黨章》,對黨的宗旨、黨的紀(jì)律、
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了群眾,一切從群眾利益出發(fā),多為群眾辦實事、辦好事,才能得到群眾的擁護(hù)和支持,才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新勝利。

二、學(xué)習(xí)貫徹好黨章,就是要把做好本職工作與切實服務(wù)群眾結(jié)合起來。歷史經(jīng)驗表明,中國共產(chǎn)黨是在人民群眾當(dāng)中成長起來的,密切聯(lián)系群眾是我黨領(lǐng)導(dǎo)人民獲取革命勝利的重要法寶。中國共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級的政黨,黨和所有無產(chǎn)階級人民群眾的利益是一致的。黨章第一章第三條要求每個黨員應(yīng)履行以下義務(wù):“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用!边@就要求我們每一個共產(chǎn)黨員首先要按照黨的路線、方針、政策,帶頭扎扎實實干好自己的本職工作,這是一個合格黨員必須具備的前提條件。同時,我們每個黨員要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認(rèn)識,堅定信念,求真務(wù)實,踐行黨的宗旨,掌握更多更有用的為人民服務(wù)的本領(lǐng),沉下身子下基層,到一線,弄清楚群眾要我們做什么,我們能為群眾做什么。真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,多為群眾辦好事、辦實事。要把嘴上說的、紙上寫的、會上定的,變?yōu)榫唧w的行動、實際的效果、群眾的利益,服務(wù)群眾的工作才算做到了位、做到了家,教育實踐活動才能取得實實在在的效果。

三、學(xué)習(xí)貫徹好黨章,就是把提升個人素質(zhì)與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來。黨的群眾路線教育實踐活動要全過程貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,習(xí)近平總書記指出,照鏡子,主要是以黨章為鏡,對照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型,對照改進(jìn)作風(fēng)要求,在宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。在教育實踐活動中,我們每一位黨員干部都要牢牢記住“中國共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員”,堅決貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,貫徹教育實踐活動的總要求,以貫徹落實中央八項規(guī)定為切入點,著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍在作風(fēng)方面存在的突出問題,努力增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想、心得體會等成為自身工作水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分,從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高,努力做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人,以一身正氣帶動全社會樹正氣、揚正風(fēng),以學(xué)習(xí)黨章嚴(yán)明政治紀(jì)律,以開展好教育實踐活動切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以全心全意為人民服務(wù)的實績推動。

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