群眾路線活動中嚴(yán)格執(zhí)行一把手負(fù)責(zé)制的通知

目錄/提綱：……
一、強(qiáng)化一把手的“雙重責(zé)任”
二、加強(qiáng)對一把手履職情況的監(jiān)督檢查
三、對科級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手參加教育實踐活動情況開展紀(jì)實評價
四、對活動效果差的單位嚴(yán)格追究一把手的責(zé)任
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關(guān)于在黨的群眾路線教育實踐活動中進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行一把手負(fù)責(zé)制的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)黨委，縣委各部辦委，縣直機(jī)關(guān)各單位、各人民團(tuán)體黨組(黨委)，縣委各督導(dǎo)組：
　　　領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范，是第一批教育實踐活動的重要經(jīng)驗。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，關(guān)鍵是一把手帶頭；層層示范，主要是一把手示范。為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)教育實踐活動時的重要講話精神，充分發(fā)揮一把手的帶頭示范作用，根據(jù)中央、省委、市委、縣委有關(guān)
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、潛在性問題，自始至終把責(zé)任扛在肩上，決不能撒手不管、當(dāng)“甩手掌柜”。
　　　二、加強(qiáng)對一把手履職情況的監(jiān)督檢查�？h委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組把一把手履職情況，作為對活動進(jìn)展和成效進(jìn)行督促檢查的重要內(nèi)容，縣委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室采取暗訪抽查、專題調(diào)研、專項督查等方式督促一把手履職盡責(zé)，不定期聽取一把手匯報在活動中履行職責(zé)的情況。縣委各督導(dǎo)組要把各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手作為督導(dǎo)的重點，主要看學(xué)習(xí)教育是否扎實，是否認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央規(guī)定內(nèi)容，集中學(xué)習(xí)時間是否達(dá)到要求；看聽取意見是否充分，是否聚焦“四風(fēng)”，緊扣突出問題，敞開大門聽取了群眾意見；看是否堅持邊學(xué)邊查邊改，對已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題及早進(jìn)行整改；看是否認(rèn)真履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，充分發(fā)揮了示范推動作用。要將一把手履職情況納入領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核、績效考核、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核內(nèi)容。要建立約談一把手制度，對活動推進(jìn)不力、環(huán)節(jié)工作不到位，存在敷衍應(yīng)付、走過場現(xiàn)象的單位，縣委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組或辦公室負(fù)責(zé)同志約談一把手，責(zé)令限期改正。
　　　三、對科級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手參加教育實踐活動情況開展紀(jì)實評價�？h委各督導(dǎo)組要根據(jù)《關(guān)于在黨的群眾路線教育實踐活動中對科級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展紀(jì)實評價的通知》（桑群組發(fā)〔2014〕16號）要求，對科級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手，在教育實踐活動中的民主評議總體評價情況、干部群眾反映“四風(fēng)”方面主要問題、整改落實情況和履行“第一責(zé)任人”職責(zé)情況，進(jìn)行詳細(xì)記錄并作出綜合評價意見，紀(jì)實評價結(jié)果作為組織評價領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要參考。
　　　四、對活動效果差的單位嚴(yán)格追究一把手的責(zé)任。凡 ……（未完，全文共1451字，當(dāng)前僅顯示922字，請閱讀下面提示信息。收藏《群眾路線活動中嚴(yán)格執(zhí)行一把手負(fù)責(zé)制的通知》）