群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)討論發(fā)言材料2

正確認(rèn)識(shí)本次活動(dòng) 努力做好本職工作
——黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)體會(huì)發(fā)言材料2
紀(jì)委副處級(jí)紀(jì)檢員

根據(jù)學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，全校中層干部開(kāi)展了為期3天半的集中學(xué)習(xí)。我全程參加了學(xué)習(xí)。這幾天，我們集中學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的所有學(xué)習(xí)內(nèi)容，并就學(xué)校提出的討論題目，大家根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)、自己的理解，結(jié)合自己的本職工作，進(jìn)行了廣泛的發(fā)言交流。可以說(shuō)這次集中學(xué)習(xí)取得了比較好的效果，達(dá)到了預(yù)期目的。我就如何認(rèn)識(shí)這次教育實(shí)踐活動(dòng),做好本職工作,談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和體會(huì)：
一、如何正確認(rèn)識(shí)群眾路線
1929年9月28日，《中共中央給紅軍第四軍前委的指示信》中第一次提出了“群眾路線”這個(gè)概念。群眾路線是我們黨的根本工作路線，以_同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中形成了一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略596字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
講正氣”為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)，以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為目標(biāo)，突出解決黨性黨風(fēng)方面存在的問(wèn)題，是面向21世紀(jì)加強(qiáng)黨的建設(shè)的一次創(chuàng)造性實(shí)踐；2004年開(kāi)展的以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，針對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性提出了更高要求，認(rèn)真解決黨員隊(duì)伍中影響黨的先進(jìn)性、影響黨的工作、損害黨和人民事業(yè)的突出問(wèn)題，取得了提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作的成效；2008年開(kāi)展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，針對(duì)黨員干部在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，在著力增強(qiáng)黨的先進(jìn)性、提高黨的執(zhí)政能力方面下功夫，基本實(shí)現(xiàn)了黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠的目標(biāo)。這些學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐活動(dòng)，是對(duì)整風(fēng)運(yùn)動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)的正確運(yùn)用，也是從嚴(yán)治黨的重要舉措，對(duì)于加強(qiáng)執(zhí)政黨建設(shè)發(fā)揮了重要作用。黨的十八大決定在全黨開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，主要是針對(duì)黨員、干部在貫徹落實(shí)黨的群眾路線方面存在的不符合為民務(wù)實(shí)清廉要求的問(wèn)題，特別是有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和一些領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)嚴(yán)重的問(wèn)題，開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，目的是引導(dǎo)黨員、干部牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn)，貫徹黨的群眾路線，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，贏得人民群眾的信任和擁護(hù)，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，改善黨群、干群關(guān)系。以往的保先、保純等學(xué)習(xí)活動(dòng)往往注重從思想上接受教育，這次的活動(dòng)主題明確提出了“實(shí)踐”，體現(xiàn)了更加注重實(shí)踐的務(wù)實(shí)作風(fēng)。關(guān)于實(shí)踐，我想我們此次的活動(dòng)以后，大家肯定都有一些想法，但我想更重要的是我們要將想法變成辦法，把辦法變成實(shí)踐創(chuàng)新的工作措施，以此推動(dòng)工作，促進(jìn)發(fā)展。
隨著社會(huì)的發(fā)展、高校的擴(kuò)招，各高校都面臨著教學(xué)質(zhì)量不高的問(wèn)題。俗話說(shuō)，干啥的吆喝哈，部隊(duì)的任務(wù)就是時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，保家衛(wèi)國(guó)；醫(yī)療機(jī)構(gòu)的任務(wù)就是救死扶傷、治病救人；我們高校的任務(wù)就是育人，育社會(huì)需要的高素質(zhì)、高水平人才。如何育人？育什么樣的人？這就是我們高校的主要任務(wù)。要想做好這項(xiàng)工作，就得不斷的實(shí)踐創(chuàng)新，要深入到師生中，了解師生之所想，解決師生之所困，把本職工作做好做實(shí)。高校是個(gè)_，要想使這個(gè)_正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)并且運(yùn)轉(zhuǎn)好，取得好的效果，就必須建立科學(xué)的規(guī)章制度，明確部門、單位及個(gè)人的任務(wù)，什么是你必須要完成的？哪些是不能做的？都要清清楚楚、明明白白，就是我們平常所說(shuō)的建章立制，用制度制約人、用制度規(guī)范人。對(duì)于前進(jìn)中所遇到的問(wèn)題，要積極面對(duì)，不能保守、穩(wěn)步不前。只有善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題、直面問(wèn)題、研究問(wèn)題，才能積極推動(dòng)問(wèn)題的解決。要想把這次教育實(shí)踐活動(dòng)做好做實(shí)，就必須實(shí)踐好群眾路線，以人為本，依靠師生、引領(lǐng)師生，艱苦奮斗，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，創(chuàng)新工作，不斷提高和滿足師生的利益。
三、如何正確看待此次活動(dòng)的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
說(shuō)起活動(dòng)，群眾最擔(dān)心的是我們?cè)谝黄響B(tài)的_中走了樣，在一片落實(shí)的_中落了空！活動(dòng)完了之后還是老樣子、老狀態(tài)。那樣就會(huì)離群眾更遠(yuǎn)，我們的事業(yè)發(fā)展就會(huì)更危險(xiǎn)。此次活動(dòng)，最終的落腳點(diǎn)是 ……（未完，全文共2633字，當(dāng)前僅顯示1674字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)討論發(fā)言材料2》）