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群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)整改情況報(bào)告2

發(fā)表時(shí)間:2014/5/8 18:37:52

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)整改情況報(bào)告2

教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

**中心在去年開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中查找出中心領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”方面存在的8個(gè)突出問(wèn)題及中心需要專項(xiàng)整治的3個(gè)方面的突出問(wèn)題,經(jīng)黨委會(huì)討論制定了《**中心教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案》提出了落實(shí)整改問(wèn)題的主導(dǎo)思想和措施。今年初中心教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制作了8個(gè)突出問(wèn)題及中心需要專項(xiàng)整治的3個(gè)方面的突出問(wèn)題《跟蹤表》對(duì)問(wèn)題的整改情況進(jìn)行跟蹤和提醒,現(xiàn)將落實(shí)整改情況報(bào)告如下:
一、已經(jīng)解決的
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略380字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
3.關(guān)于人才培養(yǎng)長(zhǎng)效機(jī)制落實(shí)不到位的問(wèn)題
問(wèn)題主要表現(xiàn)形式是:人才培養(yǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制落實(shí)不到位;對(duì)青年人的職業(yè)規(guī)劃不夠系統(tǒng)全面,培養(yǎng)方式較為單一;激勵(lì)分配政策不完善。針對(duì)這些問(wèn)題采取了一下措施:
(1)中心職能部門(mén)加強(qiáng)了青年員工職業(yè)規(guī)劃的設(shè)計(jì)和培養(yǎng),首先從新入職的大學(xué)生開(kāi)始,制定了大學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃并進(jìn)行跟蹤考核。
(2)團(tuán)委、人事部門(mén)對(duì)導(dǎo)師帶徒工作定期進(jìn)行考核,重點(diǎn)開(kāi)展青年“云課堂”交流活動(dòng),在培養(yǎng)青年員工方面,取得實(shí)效。
(3)各基層部門(mén)制定了“二次分配”辦法,人事科定期不定期的進(jìn)行檢查督促各部門(mén)嚴(yán)格執(zhí)行。
4.關(guān)于聯(lián)系職工群眾的問(wèn)題
問(wèn)題主要表現(xiàn)形式是:班子成員深入基層不夠,聯(lián)系服務(wù)職工群眾不廣泛。班子成員下基層安排布置工作比較多,與干部職工談心交流比較少,對(duì)干部職工的思想狀況和生活情況了解不全面,幫助解決實(shí)際困難不夠。
針對(duì)這些問(wèn)題:領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照業(yè)務(wù)分工對(duì)聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)一步進(jìn)行了明確,堅(jiān)持了每周至少兩次到基層調(diào)研、了解情況的制度,一季度基層的形勢(shì)任務(wù)教育都是由中心領(lǐng)導(dǎo)來(lái)完成的,通過(guò)到基層及時(shí)幫助職工群眾解決實(shí)際問(wèn)題和困難。
5.關(guān)于加強(qiáng)班子成員溝通交流的問(wèn)題
問(wèn)題主要表現(xiàn)形式是:工作上溝通交流不夠,希望風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),共渡難關(guān)。針對(duì)這些問(wèn)題:班子成員堅(jiān)持定期和隨時(shí)溝通制度。堅(jiān)持每周一次中心辦公會(huì)的工作溝通交流制度,同時(shí)加強(qiáng)日常隨時(shí)溝通交流。
6. 關(guān)于強(qiáng)化艱苦奮斗意識(shí)的問(wèn)題
問(wèn)題主要表現(xiàn)形式是:在中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)前,對(duì)厲行勤儉節(jié)約的規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán),艱苦奮斗意識(shí)在干部職工中宣貫不到位,制度監(jiān)管不完善。
針對(duì)這些問(wèn)題:領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、集團(tuán)公司二十條及公司二十六條規(guī)定等,減少領(lǐng)導(dǎo)用車和領(lǐng)導(dǎo)上下班合并用車,群眾反映很好。對(duì)中心和各部門(mén)的招待費(fèi)用進(jìn)行了限額,使招待費(fèi)用明顯下降。
關(guān)于儀器質(zhì)量問(wèn)題和增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)的問(wèn)題,正在逐步解決之中,特別是儀器的質(zhì)量得到了一定的改善。
二、建立新的制度
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