中學生如何踐行社會主義核心價值觀發(fā)言稿

中學生如何踐行社會主義核心價值觀發(fā)言稿

　　　各位老師、同學們：
　　　大家下午好！
根據(jù)學校的安排今天下午我們在這里集會進行社會主義價值觀的一些學習、探討。我們中學生如何踐行社會主義核心價值觀。
　　　　同學們，什么是“社會主義核心價值觀”？這個話題聽起來有點抽象、不太容易理解。實際上具體形象。曾今有一個去學校采訪問一個小女孩“你長大了想做什么？”女孩回答說想做官，記者問做什么樣的官，女孩說:“做……貪官，因為貪官有很多東西�！焙芏嗄昵澳祥_中學校長問周恩來“為什么讀書”“為中華崛起而讀書”這就是兩種不同的價值觀。有人說“金錢是萬能的，為了金錢要不擇手段，唯利是圖”有人也說“君子愛財，取之有道，用之有度”這是兩種不同的價值觀。
　　　　社會主義核心價值體系建設黨的十八大報告提出了，富強、民主、文明、和諧、_、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善的24個字作為社會主義核心價值觀的基本內容，其中富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標。_、平等、公正、法治是社會層面的價值取向愛國、敬業(yè)、誠信、友善是個人層面的價值準則。這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。
　　　我們首先來談一談國家層面的價值目標追求富強、民主、文明、和諧。這些也是社會主義現(xiàn)代化建設的目標
……（新文秘網http://www.120pk.cn省略903字，正式會員可完整閱讀）……　
素質，掌握專業(yè)技能和本領；
　　�、奂訌娦摒B(yǎng)，提高自己的思想道德素質，恪守道德，遵紀守法；
　　�、芊e極參加社會實踐，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力；
　　�、萦掠诿鎸Υ煺邸⒗щy和逆境，意志堅強，開拓進�。�
　　�、迾淞⒄_學習觀念，珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務；
　　�、咴鰪娚鐣熑胃�，承擔當代青年的歷史使命，做有理想、有道德、有文化、有紀律的公民；
民主
　　　我們談一談作為社會主義文化核心價值觀的“民主”，19世紀末，現(xiàn)代民主政治理念傳入中國，國人將民主稱為“德先生”，中國長期實行封建專制，人們生活中缺乏民主民主，實現(xiàn)民主也一直是人類共同的政治理想。古時候，人民期盼著能夠出現(xiàn)民之主，即能夠很好維護民眾利益的開明君主；近代以來，獲得選舉權的民眾期盼著選出民知主，即選舉能夠代表自己的執(zhí)政官；當前，人們更期望能夠實現(xiàn)民自主，即對重大社會事務的參與管理。 中國共產黨成立伊始，人民民主就是我們始終高揚的旗幟。我國實行人民代表大會制，人民代表大會制度作為我國的根本政治制度，實現(xiàn)了人民當家作主，人民享有廣泛的民主權利，中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、村級自治制度等，都是以國情為出發(fā)點，特別是改革開放以來，我國民主政治不斷推進。1978年11月，安徽小崗村18位村民決定實行聯(lián)產承包責任制，中國農民開始自主決定自己的道路。1989年11月，_同志身體力行，廢除了領導終身制。2004年9月，全國人大舉行了歷史上首次立法聽證會。2008年，國務院公布了《中華人民共和國政府信息公開條例》，近幾年人們運用新媒體技術開門納民意，從而做到政務公開、保障人民知情權，進而實現(xiàn)民主——也是民主制度不斷進行完善的其中一個體現(xiàn)。追求民主、實現(xiàn)雖然這條道路還不完善，還很漫長，但它是中國人民努力探索的正確方向，我們一定要堅定不移地沿著這條道路前進，使社會主義民主政治展現(xiàn)出更加旺盛的生命力。
　　　作為當代的中學生我們關注國家大事（人代會 黨代會等），關注社會進步，當我們年滿18周歲后自覺地參加一些政治活動，為踐行社會主義核心價值觀做貢獻。
　　　
文明
　　　 作為社會主義文化核心價值觀的“文明”，特指與物質文明、政治文明相區(qū)別的狹義的精神文明，社會主義是社會全面發(fā)展、全面進步的社會。上公交車時你推我搡，互不相讓：有人在公共場合應為一點小事大吵大鬧；遇到困難向人求助，無人理睬；個別人在網絡里肆意謾罵他人等這些是不文明給我們最直接的感受。
　　　建設文明社會我們中學生怎么做呢？
　　　同學們，隨手關掉過樓道的電燈？隨手擰緊過嘩嘩流著水的水龍頭？看到地面上有紙屑、塑料袋等垃圾，隨手撿起丟入垃圾桶呢…見到老師、長輩和同學要問聲好，不說臟話、不罵他人，在他人有困難時伸出援助之手，幫助與他人。要用文明的語言和美的行為，來創(chuàng)造文明的環(huán)境�！@些舉手之勞，只需耽誤你一點點時間，然而，正是你這“隨手”，便可換來文明的生活環(huán)境，和諧融洽的人際關系，維護了社會公德，這就是我們中學生踐行社會主義核心價值 文明的體現(xiàn)。（教室衛(wèi)生、 環(huán)境衛(wèi)生結合實際談）
和諧
　　　和諧的生活。生活的和諧，和諧的價值中國人歷來很重視看看中國人創(chuàng)造出來的與“和”字相連的詞匯如：和諧、和平、和睦、和美、和善、和氣、和悅、和樂、和順、和好、和暢、和藹、和緩、和解家和萬事興，和氣生財?shù)鹊�。“和”是無處不在，無處不提。今天我們黨提出建設社會主義和諧社會，它是多方的和諧。生產發(fā)展、生活富裕，生態(tài)良好---人與自然的和諧文明禮貌，保護環(huán)境，遵紀守法---社會和諧；尊敬師長，團結同學，助人為樂---學校和諧；尊老愛幼，勤儉持家，鄰里團結---家庭和諧；努力學習，使德智體美勞全面發(fā)展—自身和諧；中學生踐行和諧應從自己不同的角色做起，
　　　作為學生，我們努力學習了嗎？…………….
　　　作為子女，我們尊老愛幼孝敬父母了嗎？………
　　　作為公民，我們做到文明禮貌，遵紀守法了嗎？………
　　　社會層面的價值追求
　　　　以上四個方面八個字是社會主義核心價值觀國家層面的追求目標，我們再來了解社會主義核心價值觀社會層面的價值取向。（_，平等、 公正、法治）
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　　　毛主席說：全國人民都要有人身_的權利，參與政治的權利和保護財產的權利。全國人民都要有說話的機會，都要有衣穿，有飯吃，有事做，有書讀，總之是要各得其所。” “生命誠可貴，愛情價更高。若為_故，兩者皆可拋�！毙傺览娙诉@首詩已家喻戶曉，它之所以廣為人知，一個重要原因莫過于寫出了人們對_追求的那種執(zhí)著和義無反顧的精神。一個國家、一個民族失去了獨立和_，還算得上是一個國家、一個民族嗎？人 ……（未完，全文共10662字，當前僅顯示2536字，請閱讀下面提示信息。收藏《中學生如何踐行社會主義核心價值觀發(fā)言稿》）