教育管理工作經(jīng)驗交流材料

勤勉務(wù)實 克難攻堅
努力推進貧困山區(qū)縣教育事業(yè)科學均衡發(fā)展
教育管理工作經(jīng)驗交流材料

各位領(lǐng)導、各位學員：
大家好！
我來自中國西部地區(qū)的陜西省商洛市鎮(zhèn)安縣。本次培訓學習，通過聆聽專家學者專題報告，更新了觀念，開闊了視野，啟迪了思維。按照培訓要求，非常高興能和大家一起分享交流研討教育管理工作經(jīng)驗，以進一步明晰促進縣域教育科學發(fā)展思路。我發(fā)言的題目是《勤勉務(wù)實 克難攻堅 努力推進貧困山區(qū)縣教育事業(yè)科學均衡發(fā)展》。
陜西省鎮(zhèn)安縣地處秦嶺南麓，距西安98公里，總面積3487平方米公里，轄19個鎮(zhèn)、202個行政村、6個社區(qū)，1060個自然村，28.5萬人，設(shè)西口、茅坪兩個回族鎮(zhèn)。2012年，全縣實現(xiàn)生產(chǎn)總值57.4億元，財政總收入3.04億元，其中地方財政收入1.89億元，農(nóng)民人均純收入5585元，屬國家秦巴連片扶貧開發(fā)重點縣。
一、教育現(xiàn)狀
我縣現(xiàn)有各級各類學校（園）134所，其中：獨立幼兒園25所（民辦14所），小學85所，九年一貫制學校10所，初中10所，完中2所，高中1所，職中1所。有教職工3102人，在校學生及幼兒42119名，其中在園幼兒7837名，小學16341名，初中8053名，高中6367名，職中3521名。
鎮(zhèn)安縣委、縣政府歷來高度重視并堅持把
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、社會尊師重教的濃厚氛圍。
2.以實施“雙高雙普”為抓手，全力改善辦學條件。及時召開“雙高雙普”啟動會，夯實鎮(zhèn)校和各部門工作責任，與各鎮(zhèn)簽訂義務(wù)教育均衡發(fā)展備忘錄，科學編制“雙高雙普”年度規(guī)劃，積極整合項目和教育資源，全面完成了校安工程、學前教育試點及推進工程、生活設(shè)施改造、教師公租房等項目建設(shè)任務(wù)。今年，重點項目建設(shè)進展順利，全縣各類建設(shè)項目43個現(xiàn)已全部開工，其中，23個薄弱學校改造項目全部完工并交付使用；城區(qū)擴容項目第二小學竣工并于秋季順利開學；第二幼兒園順利搬遷到原農(nóng)廣校辦園；校安工程續(xù)建項目和陜南移民搬遷點幼兒園建設(shè)等項目年底前可全部完工。利用“薄弱學校條件裝備”項目，分批為全縣中小學裝備了電子白板和實驗室設(shè)備。預計到2015年，通過省“雙高雙普”驗收后，全縣資源配置更加合理，基本實現(xiàn)教育信息化，中小學辦學條件將得到極大改善。
3.以推進素質(zhì)教育為抓手，全面提高教育質(zhì)量。認真落實教育部印發(fā)的《深化教育改革，進一步推進素質(zhì)教育的意見》，扎實推進課程改革，不斷規(guī)范辦學行為，創(chuàng)新開展德育教育，常態(tài)化組織愛國主義讀書、征文、演講、講故事和知識競賽等系列活動，每年舉辦一屆“春蕾杯”中小學師生書畫大賽，積極參加全省書信和青少年科技創(chuàng)新大賽，廣泛開展規(guī)范漢字書寫、陽光體育和“看影視寫觀感”活動，完善學校藝術(shù)節(jié)、春秋季運動會、重大節(jié)日慶典制度，為每位學生潛能發(fā)展搭建了多種平臺，學生在省市獲獎率高、獲獎面廣，其中有5名中小學生代表陜西省赴北京參加全國愛國愛國主義讀書教育活動演講、講故事比賽，并獲佳績。全力打造特色文化校園，積極開展標準化寄宿制學校和后勤管理示范校創(chuàng)建活動，創(chuàng)設(shè)了良好育人場所和優(yōu)質(zhì)服務(wù)環(huán)境。嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊課程，積極打造高效課堂，切實減輕學生負擔，深入開展校本教研、聯(lián)片教研、復課研討等活動，確保了教育質(zhì)量穩(wěn)步攀升。
4.以強化培訓考核為抓手，促進教師專業(yè)化發(fā)展。把打造學者型、研究型、創(chuàng)新型的校長和教師隊伍作為教育管理工作基礎(chǔ)，狠抓師德建設(shè)，強化教師職業(yè)道德和職業(yè)理想教育。依托青基會希望工程教師培訓項目、人生和諧導師學院NLP項目、陽光師訓、國培計劃和網(wǎng)絡(luò)培訓等平臺，大力開展教師培訓、班主任培訓和校長提高培訓，扎實推進骨干教師隊伍建設(shè)“321工程”（即教學新秀、教學標兵、學科帶頭人三種榮譽，縣、校兩級共建，實現(xiàn)一支骨干教師隊伍體系的簡稱），認真開展“一名三優(yōu)”（即教學名師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教育工作者的簡稱）評選活動，堅持十余年不間斷的課堂教學能手賽，全面啟動課題研究，充分發(fā)揮名師引領(lǐng)作用，極大提高了教師整體水平和教學能力，為提升教育質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)。特別是近兩年，我縣參加省市課堂教學大賽的選手，人人獲獎，且成績遙遙領(lǐng)先，在省市范圍內(nèi)頗具影響。
5.以落實教育惠民政策為抓手，努力促進教育公平。在實施好校安工程、學前教育試點及推進項目、薄弱學校改造項目和農(nóng)村教師公租房等教育民生工程的同時，免除了義務(wù)教育階段所有學生學雜費、課本費和住宿費，并對農(nóng)村貧困寄宿制學生補助了生活費（即“兩免一補”），落實了高中貧困生補助、職中免費補助和學前一年免費教育政策，在農(nóng)村義務(wù)教育階段和幼兒園實施了營養(yǎng)改善計劃，實現(xiàn)了家長和孩子“能上學”、“上好學”的愿望。據(jù)統(tǒng)計，七年來，為13911名大學生辦理了8283.93萬元的生源地信用助學貸款，發(fā)放18493名貧困高中生生活費補助1152.35萬元，資助178名品學兼優(yōu)高中生35.6萬元，資助308名大學新生路費18.2萬元，資助66名經(jīng)濟困難教師66萬元，黨的教育惠民政策全面得到落到，確保了教育公平。
6.以開展“雙創(chuàng)活動”為抓手，確保教育大局安全穩(wěn)定。始終把安全穩(wěn)定工作作為重中之重。完善安全制度，健全安全預案。實行局領(lǐng)導包鎮(zhèn)股室包校責任制，安穩(wěn)工作首問負責制和一票否決制。結(jié)合季節(jié)和特定時段特點，對學校安全進行研判，及時下發(fā)安全預警。加強安全教育與培訓，積極開展安全應急演練，增強師生應對突發(fā)事件的自救能力和處置能力。扎實開展安全檢查和校園周邊環(huán)境綜合治理，及時整改消除安全隱患。積極開展矛盾糾紛排查與化解，落實重點人群_責任。深入開展平安校園和依法治校示范校創(chuàng)建活動（即“雙創(chuàng)活動”），實行流動掛牌管理。因而，全縣范圍內(nèi)，從各級政府到學校，從各級領(lǐng)導到教職員工，已經(jīng)形成了人人抓安全、個個促穩(wěn)定的良好安全工作氛圍，全縣學校安全穩(wěn)定。
三、存在問題
一是教育經(jīng)費短缺。由于我縣屬于全國43個集中連片貧困縣之一，地方財政年收入不到2億元，僅 ……（未完，全文共6916字，當前僅顯示2428字，請閱讀下面提示信息。收藏《教育管理工作經(jīng)驗交流材料》）