黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料（提綱模板）

目錄/提綱：……
一、遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央“八項規(guī)定”情況
二、“四風”方面存在的突出問題
（一）形式主義方面
1、學習的主動性不強，學用結(jié)合不密
2、XXXXXXXXXXXXXXX
（二）官僚主義方面
1、工作作風不扎實
2、XXXXXXXXXXXXXXX
（三）享樂主義方面
1、進取意識減弱
2、XXXXXXXXXXXXXXX
（四）奢靡之風方面
1、艱苦奮斗意識有所淡化
2、XXXXXXXXXXXXXXX
三、產(chǎn)生問題的原因分析
（一）理論學習有所放松，理想信念有所弱化
（二）宗旨觀念有所淡化，群眾工作經(jīng)驗欠缺
（三）黨性鍛煉有所放松，政治理論修養(yǎng)欠缺
（四）自我要求有所放松，政治紀律有待加強
（五）改造主觀世界缺位，“三嚴三實”落實不力
四、今后努力方向及整改措施
（一）強化學習，提高理論水平
（二）強化宗旨意識，切實維護教職工的切身利益
（三）強化作風建設，努力提高教育教學質(zhì)量和辦學水平
（四）XXXXXXXXXXXXXXX
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黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料（提綱模板）
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（2014年8月）

自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，本人嚴格按照教育黨工委的統(tǒng)一安排部署，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”這個總體要求，聯(lián)系自己的思想和工作實際，查找自己的思想之陋、行為之垢，查擺自己“四風”方面存在的實際問題，深刻剖析產(chǎn)生問題的根源，明確今后努力方向和改進措施�，F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：
一、遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央“八項規(guī)定”情況
我于****年參加工作，****年加入中國共產(chǎn)黨，在黨的悉心教育和培養(yǎng)下，我由一名普通黨員走上領導干部崗位。多年來，我始終擁護黨的領導，遵守黨的章程，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗、基本要求，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，在思想上、政治上、行動上與黨組織保持高度一致。本人時刻用黨員標準嚴格要求和約束自己，在大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定，能夠做到令行禁止，講政治、顧大局、守紀律，在工作和生活中不講排場、不鋪張
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略728字，正式會員可完整閱讀）……　
替思想一致。二是沒有模范遵守制度紀律，在遵守黨的制度紀律方面只是保持在只遵守不違反的層面，還沒有建立起相應的自我約束的工作制度，還沒有起到模范帶頭作用。三是民主集中制堅持得不好，對于教師配備、轉(zhuǎn)學等一些問題，往往獨斷專行，不與班子成員商議；在研究討論問題時，有時先發(fā)表意見定調(diào)子，影響了其他同志充分表達真實意見。
二、“四風”方面存在的突出問題
通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，共征求到我個人“四風”方面存在的問題**條，其中教師、學生、家長提了**條，督導組反饋*條，上級點*條，集體議*條，自己找*條，歸納梳理為四個方面**條，這些問題是自己作風方面確確實實存在的。具體表現(xiàn)為：（對照中央、省、市、縣委及教育黨工委提出的“四風”表現(xiàn)，逐一認領，并結(jié)合征求到意見，分類列舉。）
（一）形式主義方面
1.學習的主動性不強，學用結(jié)合不密�！�。比如，……………………。（先寫主要表現(xiàn)，然后列舉實例）。
2.***************�！�。比如，……………………。（先寫主要表現(xiàn)，然后列舉實例）。
3.………………………………………………
4.………………………………………………
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（二）官僚主義方面
1.工作作風不扎實�！�。比如，……………………。（先寫主要表現(xiàn)，然后列舉實例）。
2.***************。………………………………………。比如，……………………。（先寫主要表現(xiàn)，然后列舉實例）。
3.………………………………………………
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（三）享樂主義方面
1.進取意識減弱�！１热�，……………………。（先寫主要表現(xiàn)，然后列舉實例）。
2.***************�！�。比如，……………………。（先寫主要表現(xiàn)，然后列舉實例）。
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（四）奢靡之風方面
1.艱苦奮斗意識有所淡化。……………………………。 比如，……………………。（先寫主要表現(xiàn)，然后列舉實例）。
2.***************�！�。比如，……………………。（先寫主要表現(xiàn)，然后列舉實例）。
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三、產(chǎn)生問題的原因分析
針對上述問題，自己對照“三嚴三實”要求和“四面鏡子”，進行了認真反思，從根源上看，是自己世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”出現(xiàn)了松動。主要有以下幾個方面的原因：（根據(jù)第二部分問題，歸結(jié)為五個方面，要重點從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律和組織紀律、財經(jīng)紀律以及“三嚴三實”要求等方面分析原因）
（一）理論學習有所放松，理想信念有所弱化。我作為一名黨員干部，從入黨那天起，就堅定了共產(chǎn)主義理想信念，深刻反思自己在“四風”方面存在的問題，根本原因在于自己對理論學習有所放松。隨著年齡的增加、經(jīng)驗的積累，學習的積極性、主動性有所放松，學習質(zhì)量不高。比如，盡管自己多年來保持讀黨報_，但對黨的政策方面的理論文章不是深研細讀，大多時候只看標題，對論據(jù)、論點一知半解。放松學習必然導致認識的模糊、思想的滑坡和意志的衰退，在嚴格要求自己方面有所懈怠。而政治理論方面的欠缺又會導致自己的理想信念有所弱化和對黨的方針、政策的理解認識不到位，使自己的工作方法簡單、政治意識和大局意識不 ……（未完，全文共5826字，當前僅顯示2046字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料（提綱模板）》）