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人防辦主任、副主任黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料(2篇)

發(fā)表時間:2014/8/18 7:52:56
目錄/提綱:……
一、個人作風(fēng)基本情況
二、存在的主要問題
(一)形式主義方面問題五條
1、學(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng),存在碎片化、表面化現(xiàn)象
2、學(xué)習(xí)目的性不強,問題導(dǎo)向性弱,存在著就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)現(xiàn)象
3、工作與學(xué)習(xí)兩張皮,不能在干中學(xué),學(xué)中干,學(xué)用結(jié)合不夠
4、用理論來指導(dǎo)實踐的能力不足,理論和實際結(jié)合不夠
5、重實踐,輕理論,理論水平有待進一步提高
(二)官僚主義方面問題六條
1、性格有點急,說話不注意方式方法,有時侯容易傷害同志感情
2、工作考慮任務(wù)完成多,考慮過程和諧少,方式方法有待改進
3、工作靈活性不夠,原則性和靈活性結(jié)合的度的把握水平有待提高
4、和同志們溝通交流不多
5、調(diào)查研究少且不夠深入,有應(yīng)付傾向
6、與基層群眾接觸少
(三)享樂主義方面問題五條
1、有松懈思想
2、工作中有時有畏難情緒,不能積極面對矛盾和問題
3、有好人主義的傾向
4、工作有時有惰性,積極性、主動性減弱
(四)奢靡之風(fēng)方面問題二條
1、有愛面子思想,自律不夠,隨波逐流
2、對水、電、耗材等辦公用品,節(jié)約意識不強
三、原因分析
四、努力方向和改進措施
一、弘揚焦裕祿精神,樹立為民務(wù)實清廉形象
(一)焦裕祿精神體現(xiàn)了“為民”的宗旨
(二)焦裕祿精神蘊含著“務(wù)實”的本色
(三)焦裕祿精神展示出“清廉”的形象
二、深入查擺存在的問題和不足
(一)遵守黨的政治紀律方面 ……
人防辦主任、副主任黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料(2篇)

市人防辦主任黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料

我辦黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我嚴格按照活動要求,學(xué)習(xí)教育,聽取意見,認真做好各種規(guī)定動作和自選動作,F(xiàn)活動進入查擺問題,開展批抨階段,我認真貫徹落實活動照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,緊緊圍繞反對“四風(fēng)”,對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進的鏡子以及“三嚴三實”要求,緊密聯(lián)系自己思想、工作、生活和作風(fēng)實際,聯(lián)系自己成長進步經(jīng)歷,深刻剖析自我、反省自我。結(jié)合群眾提,上級點,互相幫,集體議,深入查擺“四風(fēng)”突出問題,深挖思想根源,明確整改措施,F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下:

一、個人作風(fēng)基本情況

我是2011年9月從***鄉(xiāng)鎮(zhèn)回到市人防辦工作的,回市辦之前,長期在基層工作。參加工作以來,自己始終繃緊作風(fēng)建設(shè)這根弦,嚴格要求自己,堅定理想信念,在思想上、政治上、組織上與黨中央保持高度一致,牢記宗旨使命,認真履行職責(zé),不辭辛苦,扎實工作,基本上保持了一種良好的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活作風(fēng)。

在思想上,自己從來不敢忘記自己是一個農(nóng)民的兒子,能夠一步步走到今天,全靠黨和組織的培養(yǎng)和教育,全憑領(lǐng)導(dǎo)和同

志們的支持和幫助。
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合不夠。主要表現(xiàn)為雖然掌握了一些理論,但不能很好地把這些理論應(yīng)用于實踐,經(jīng)常會出現(xiàn)說起理論來一套一套,實際工作中應(yīng)用很難,學(xué)習(xí)的理論知識成為一個擺的樣子,裝的門面,沒有任何意義。

5、重實踐,輕理論,理論水平有待進一步提高。主要表現(xiàn)為對理論知識認識不到位,重視不夠;學(xué)習(xí)理論被動,理論水平不高。

(二)官僚主義方面問題六條

1、性格有點急,說話不注意方式方法,有時侯容易傷害同志感情。主要表現(xiàn)為工作中說話直來直往,不分場合,不顧及對方感受;批評同志方法簡單,不留情面,有時候讓人下不了臺,甚至傷人自尊;容易情緒化,遇事不冷靜,火上來什么也不顧,事情過后也后悔,但再遇到類似情況還是這樣。

2、工作考慮任務(wù)完成多,考慮過程和諧少,方式方法有待改進。主要表現(xiàn)有些工作任務(wù)完成了,但并不圓滿,各方的利益沒有得到很好兼顧,各方的情緒沒有得到很好照顧;有些工作的結(jié)果達到了預(yù)期目標,但也造成了不和諧因素,比如執(zhí)法工作,有的項目易地建設(shè)費是收上來了,但開發(fā)商卻意見很大;解決問題方式方法簡單,水平不高,容易陷入死胡同。

3、工作靈活性不夠,原則性和靈活性結(jié)合的度的把握水平有待提高。主要表現(xiàn)為工作中不善變通,有教條主義傾向;有些事情的處理不夠靈活,容易使服務(wù)對象不理解,有看法,不利于以后工作的開展。

4、和同志們溝通交流不多。主要表現(xiàn)為在溝通和交流上比較被動,不善言談;經(jīng)常是有工作談工作,沒工作不見面或者沒話說,不能及時了解同志的思想動態(tài)和工作生活動態(tài),客觀上疏遠了與同志們的感情。

5、調(diào)查研究少且不夠深入,有應(yīng)付傾向。主要表現(xiàn)為不能經(jīng)常帶著工作中的問題調(diào)查研究,即使有明確的課題,也是二手材料多,一手材料少,調(diào)查多,研究少;非搞不可的調(diào)查研究,止步于形成調(diào)查報告,往往束之高閣,不能解決實際問題。

6、與基層群眾接觸少。主要表現(xiàn)為到市人防辦工作以后,坐辦公室多了,深入一線少了;經(jīng)常浮在上面,沉不下去,很

少與基層群眾接觸,對基層的問題了解不夠不多。

(三)享樂主義方面問題五條

1、有松懈思想。主要表現(xiàn)為對待工作的熱情有所減退,精神狀態(tài)有所懈怠。

2、工作中有時有畏難情緒,不能積極面對矛盾和問題。主要表現(xiàn)為消化矛盾、解決問題的勇氣不如以前,有時候甚至想逃避;在矛盾和問題中,有頭痛和發(fā)愁的現(xiàn)象。

3、有好人主義的傾向。主要表現(xiàn)為在具體工作中,有時怕得罪人;面對一些不負責(zé)任、不講原則的人和事,多一事不如少一事;紀檢監(jiān)查教育多,批評少,人情多,處理少。

4、工作有時有惰性,積極性、主動性減弱。主要表現(xiàn)為貪圖安逸,工作第一時間完成的意識減弱,能明天完成的,今天就不重視;有時候有遲到早退的現(xiàn)象。

5、工作中創(chuàng)新精神不足,分析問題、研究問題和解決問題開放性差,視野不寬。主要表現(xiàn)為工作求穩(wěn)怕亂,瞻前顧后,不能放開膽子,甩開膀子;思想不夠解放,眼界不夠?qū)拸V,對問題的認識不到位,不全面,容易帶主觀主義色彩;分析、研究、解決問題思維局限于本部門、本單位,不能走出去。

(四)奢靡之風(fēng)方面問題二條

1、有愛面子思想,自律不夠,隨波逐流。主要表現(xiàn)為在八項規(guī)定出臺之前,特別是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時候,有過超標準接待、被接待現(xiàn)象和公車私用行為。

2、對水、電、耗材等辦公用品,節(jié)約意識不強。主要表現(xiàn)為進辦公室,不管光線亮不亮都開燈;文件材料,不管需要不需要都打印或復(fù)。挥袝r候下班不關(guān)電腦,不關(guān)空調(diào)。

三、原因分析

我曾經(jīng)一直認為自己對自己要求還算嚴格,但是經(jīng)過這次群眾路線教育實踐活動的對照檢查,發(fā)現(xiàn)在“四風(fēng)”方面,自己身上存在這么多問題,不禁出了一身冷汗。我反復(fù)地看這些問題,認真地分析這些問題的實質(zhì),從思想深處挖掘這些問題產(chǎn)生的根源,發(fā)現(xiàn)雖然每個方面的問題具體的表現(xiàn)形式不同,產(chǎn)生問題的因素也不同,但其根本的原因都是一樣的。結(jié)合到我個人身上來講,主要是產(chǎn)生了五個放松。

一是放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造。世界觀、人生觀、價值觀是“總開關(guān)”,關(guān)乎思想源頭,從根本上決定著每個黨員干部的作風(fēng)狀況和行為方式。不斷加強對世界觀、人生觀、價值觀的改造,使“總開關(guān)”始終堅持正確而不走偏差,是每個黨員干部能夠堅定理想信念,堅持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀,保持良好作風(fēng)和精神狀態(tài)的基礎(chǔ)和前提。我忙于具體事務(wù),認為把工作搞好了就行了,對“總開關(guān)”的問題重視不夠。結(jié)果在工作中,困惑越來越多,疑慮越來越多,也越來越感到迷茫,越來越感到無奈。具體到作風(fēng)上 ……(未完,全文共10159字,當(dāng)前僅顯示2417字,請閱讀下面提示信息。收藏《人防辦主任、副主任黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料(2篇)》
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