在**市教育實踐活動工作推進會上的講話

目錄/提綱：……
一、堅持高標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真“回頭看”，查問題、找差距、打基礎(chǔ)
（一）明確“回頭看”的內(nèi)容
（二）加強“回頭看”的領(lǐng)導(dǎo)
（三）抓好“回頭看”的關(guān)鍵
（四）強化“回頭看”的指導(dǎo)
（五）形成“回頭看”的報告
二、堅持高質(zhì)量，扎實“向前走”，精心做好召開“兩個會”各項準(zhǔn)備
（二）確保廣度和深度，督促全面深入開展談心交心
（三）嚴(yán)格內(nèi)容和程序，督促認(rèn)真撰寫對照檢查材料
三、堅持嚴(yán)要求，始終“把好關(guān)”，從嚴(yán)從實做好督導(dǎo)工作
（一）督促指導(dǎo)學(xué)習(xí)教育、提高認(rèn)識下深功
（二）督促指導(dǎo)聯(lián)系群眾、開門納諫下細(xì)功
（三）督促指導(dǎo)查擺問題、立行立改下實功
（四）督促指導(dǎo)重點對象、重點領(lǐng)域下硬功
（五）督促指導(dǎo)開展批評、自我剖析下真功
（六）督促指導(dǎo)統(tǒng)籌工學(xué)、知行合一下巧功
……
在**市教育實踐活動工作推進會上的講話
省委第二督導(dǎo)組
（2014年5月16日）

同志們：
根據(jù)中央、省委統(tǒng)一部署，教育實踐活動5月中下旬陸續(xù)進入查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)。查擺問題、開展批評是確保整個教育實踐活動取得實效的關(guān)鍵，中央、省委多次召開會議進行研究部署，提出具體要求。剛才，6位同志作了典型發(fā)言，講的很好，其經(jīng)驗值得學(xué)習(xí)和借鑒。等一會，馮靜書記將要作重要講話，對下步工作進行具體部署，請同志們結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實。這里，我結(jié)合中央、省委文件精神和會議要求，先談三點意見，供大家參考。
一、堅持高標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真“回頭看”，查問題、找差距、打基礎(chǔ)。
高標(biāo)準(zhǔn)地認(rèn)真開展教育活動“回頭看”，扎實抓好查漏補缺工作，既是鞏固提高第一環(huán)節(jié)工作質(zhì)量與成效的現(xiàn)實需要，又是搞好第一環(huán)節(jié)與第二環(huán)節(jié)活動相銜接的客觀要求，從內(nèi)容和方法上看，主要應(yīng)做好以下五個方面：
（一）明確“回頭看”的內(nèi)容。一看思想認(rèn)識，確保認(rèn)識有高度；二看學(xué)習(xí)教育，確保學(xué)習(xí)有深度；三看聽取意見，確保開門有廣度；四看邊查邊改，確保整改有速度；五看工作措施，確保務(wù)實
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層組織生活會，關(guān)鍵在于會前做好精心準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備、無把握之仗，主要是走好“三大步”。
(一)把握核心和重點，督促從嚴(yán)從實找準(zhǔn)突出問題。
1.核心要聚焦“四風(fēng)”。要認(rèn)真貫徹照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，緊緊圍繞反對“四風(fēng)”，以理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進為鏡，學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，對照“三嚴(yán)三實”要求，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，深入查擺“四風(fēng)”突出問題和關(guān)系群眾切身利益的問題、聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題，特別是發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)問題。查擺問題，要認(rèn)真對照習(xí)近平總書記列舉的“四風(fēng)”問題25種表現(xiàn)、中央“活動辦”梳理的37項突出問題、征求到的群眾意見建議，一風(fēng)一風(fēng)地查、一個問題一個問題地找，使查出來的問題與事對接、與人見面。
2.具體要落實“六查”。市、縣機關(guān)及其直屬單位、企事業(yè)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要聚焦“四風(fēng)”，結(jié)合各自特點，有重點有側(cè)重的開展“六查”，查修身嚴(yán)不嚴(yán)、查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)、查律己嚴(yán)不嚴(yán)、查謀事實不實、查創(chuàng)業(yè)實不實、查做人實不實。問題越具體越好、越實在越好，不能籠而統(tǒng)之、大而化之，不能上下一般粗、左右一個樣。
3.重點要領(lǐng)導(dǎo)帶頭。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際，聯(lián)系履行職責(zé)和運用權(quán)力情況，主動深查細(xì)照、認(rèn)領(lǐng)問題，具體到事、具體到人，不能輕描淡寫、避重就輕，防止以工作問題代替“四風(fēng)”問題、以班子問題代替?zhèn)�人問題、以共性問題代替?zhèn)�性問題。黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志要帶頭查擺自身存在的“四風(fēng)”問題，同時對領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在的問題及時進行點明提醒。
4.關(guān)鍵要掌握方法。要注意從群眾反映的切身利益問題中透視“四風(fēng)”問題，從近年來發(fā)生的典型案例、重大事件中分析“四風(fēng)”問題，從信訪積案中查擺作風(fēng)問題，從基層暴露出的問題中反思領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的問題，確保把深層次的問題、實質(zhì)性的問題找出來。要以一定形式、在一定范圍征求群眾意見，接受群眾監(jiān)督。
根據(jù)省委活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求，設(shè)區(qū)市查擺問題的專題會議應(yīng)在5月20日左右召開，會議時間不少于1天。
（二）確保廣度和深度，督促全面深入開展談心交心。
1.確保談心談話的廣度。領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“四必談”。黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志與班子每個成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與分管部門主要負(fù)責(zé)同志之間必談，督導(dǎo)組與班子成員必談。省、市、縣黨委主要負(fù)責(zé)同志還要分別與市、縣、鄉(xiāng)黨政主要負(fù)責(zé)同志談心。對存在問題的領(lǐng)導(dǎo)班子，上級黨組織要有針對性地開展談心談話。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要積極接受黨員、群眾約談。
2.確保談心談話的深度。談心談話要敞開心扉、以誠相見，帶著問題談，主動亮明自身存在的突出問題，誠懇指出對方的問題，互相交換對班子存在問題的看法，深入探討解決問題的意見建議，對一些有誤解、有分歧的問題要敞開談，為開好專題民主生活會和組織生活會打下基礎(chǔ)。要防止以閑聊代替交心、以談感情代替談問題、以交換工作意見代替提出對方問題。對在會上提出的批評意見，會前要充分溝通，基本形成共識。每位班子成員都要將個人查擺出來的“四風(fēng)”方面突出問題，以適當(dāng)方式逐一征求其他班子成員意見。班子成員彼此之間要以書面形式提出批評意見。談心談話情況要在專題民主生活會和組織生活會上作出說明。
原則上，各單位談心談話在會前半個月內(nèi)集中安排，于5月下旬至6月上旬進行一輪談心談話，每次談話時間安排要充分，一次談不好的多次談。
（三）嚴(yán)格內(nèi)容和程序，督促認(rèn)真撰寫對照檢查材料。
1.嚴(yán)格明確對象。撰寫對照檢查材料的對象按贛群組發(fā)〔2014〕3號文件明確的范圍把握。村、社區(qū)黨組織及其書記一般應(yīng)形成簡要對照檢查材料，條目式列出對照檢查的問題清單和整改措施。其他基層黨組織及其班子成員是否撰寫對照檢查材料，可由上級黨組織結(jié)合實際、區(qū)別情況提出要求。
2.嚴(yán)格把握內(nèi)容。對照檢查材料要直奔主題、直面問題，真正與事接茬、與人 ……（未完，全文共5982字，當(dāng)前僅顯示2101字，請閱讀下面提示信息。收藏《在**市教育實踐活動工作推進會上的講話》）