教育局局長在“站在千億平臺再出發(fā)，你準(zhǔn)備好了嗎”座談會上的發(fā)言

目錄/提綱：……
一、抓實(shí)教育實(shí)踐活動，確保思想認(rèn)識再上新臺階
一是理論學(xué)習(xí)不流于形式
二是主題活動特色鮮明
三是專題討論不走過場
四是走訪調(diào)研落到實(shí)處
二、狠抓工作結(jié)合，推動重點(diǎn)工作更上新平臺
一是進(jìn)一步加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)
二是進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)
三是全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革
四是進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全監(jiān)管
三、創(chuàng)新工作舉措，推進(jìn)教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越
（一）扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育
一是樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀
二是建立科學(xué)規(guī)范的“綠色評價”體系
三是加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育
（二）大力促進(jìn)教育公平
一是全面推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
二是進(jìn)一步規(guī)范招生辦學(xué)行為
三是保障特殊_學(xué)生平等接受義務(wù)教育
四是進(jìn)一步完善學(xué)生資助體系
（三）大力發(fā)展學(xué)前教育
一是積極改善農(nóng)村學(xué)前教育辦學(xué)條件
二是積極推進(jìn)公民辦、城鄉(xiāng)幼兒園均衡發(fā)展
三是廣泛吸納民間資金興辦幼兒園
（四）強(qiáng)力推動職教發(fā)展
一是進(jìn)一步規(guī)范職教招生秩序
二是大力整合職教資源
三是加強(qiáng)職教基礎(chǔ)能力建設(shè)
四是加強(qiáng)校企合作
（五）努力改善辦學(xué)條件
一是加快推進(jìn)城區(qū)學(xué)校改擴(kuò)建工程
二是加大薄弱學(xué)校改造力度
三是加快推進(jìn)教育信息化建設(shè)
四是不斷整合教育資源
……
教育局局長在**區(qū)“站在千億平臺再出發(fā)，你準(zhǔn)備好了嗎”座談會上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
“站在千億平臺再出發(fā)，你準(zhǔn)備好了嗎”，這個問題需要我們每個人、每一個單位和部門用實(shí)際行動來做出回答。
千億平臺再出發(fā)，教育部門究竟應(yīng)該怎么做呢？下面，我結(jié)合全區(qū)教育工作實(shí)際談?wù)劷逃块T的一些做法和打算，不妥之處，敬請批評指正。
一、抓實(shí)教育實(shí)踐活動，確保思想認(rèn)識再上新臺階
在第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，區(qū)教育局黨委按照中央和省、市、區(qū)委的相關(guān)要求，結(jié)合教育工作實(shí)際，把教育系統(tǒng)群眾路線教育實(shí)踐活動主題確定為“踐行黨的群眾路線，把學(xué)生當(dāng)子女，把家長當(dāng)親人”。全區(qū)教育系統(tǒng)以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省市區(qū)十項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)，樹立群眾觀點(diǎn)，聚焦“四風(fēng)”問題，切實(shí)解決制約教育發(fā)展的突出問題，收到較好的效果。
一是理論學(xué)習(xí)不流于形式。我們實(shí)施每周一次集中學(xué)習(xí)、每月四個半天自學(xué)、每月一次專題討論“141”學(xué)習(xí)模式，將集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)
……（新文秘網(wǎng)http://www.120pk.cn省略674字，正式會員可完整閱讀）……　
四風(fēng)”問題的群眾建議和意見**條，并對群眾反映的執(zhí)行病假工資、機(jī)關(guān)環(huán)境建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)等問題進(jìn)行了徹底整改。
二、狠抓工作結(jié)合，推動重點(diǎn)工作更上新平臺
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，我們根據(jù)區(qū)委部署，制定“686”工作計(jì)劃，建立“525”工作機(jī)制，設(shè)立5本問題臺賬，建立2個解決問題的會商機(jī)制，成立5個督查組，每周進(jìn)行梳理，對查找出的問題進(jìn)行跟蹤督辦，確保問題得到有效解決，有力推動重點(diǎn)工作更上新平臺。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。我們實(shí)施學(xué)校管理“三個一制度”、行政效能建設(shè)“四條禁令”、改進(jìn)工作作風(fēng)四項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。同時，嚴(yán)肅查處亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂訂教輔資料等違規(guī)行為，加強(qiáng)對學(xué)校財(cái)務(wù)、基建、采購等重大經(jīng)濟(jì)活動的審計(jì)監(jiān)督，積極開展教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)和校風(fēng)評議活動，認(rèn)真組織“專項(xiàng)清理”，確保教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正、和諧穩(wěn)定。二是進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。我們選派部分學(xué)校干部進(jìn)行區(qū)內(nèi)交流任職，讓教育系統(tǒng)年輕干部得到多崗鍛煉，提升學(xué)校干部管理水平和能力。同時，堅(jiān)持對新任干部進(jìn)行任職前集體談話和廉政綜合考試，成績不合格者一律不予任用。三是全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革。不斷優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，改革課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效益，讓課堂教學(xué)從傳統(tǒng)的滿堂灌、機(jī)械記憶、膚淺交流、虛假活動等低效教學(xué)中解脫出來，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。同時，利用綜合實(shí)踐活動課程，切實(shí)開展社會實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動，培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。四是進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全監(jiān)管。我們設(shè)置2個安全督查組，采用不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、不用陪同，直奔基層、直插現(xiàn)場方式，加強(qiáng)對安全工作薄弱學(xué)校和薄弱環(huán)節(jié)的督查，促使安全管理工作落到實(shí)處，杜絕發(fā)生安全責(zé)任事故。
三、創(chuàng)新工作舉措，推進(jìn)教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越
（一）扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。千億平臺再出發(fā)，需要教育培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。一是樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀。堅(jiān)持育人為本、德育為先的教育理念，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，重視學(xué)生身心健康教育，為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)人格健全、全面發(fā)展的人才。二是建立科學(xué)規(guī)范的“綠色評價”體系。從根本上扭轉(zhuǎn)評學(xué)生看分?jǐn)?shù)、評學(xué)�？瓷龑W(xué)率的傾向，從品德發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等方面綜合評價學(xué)生，從人才培養(yǎng)、社會影響、家長滿意等方面科學(xué)評價學(xué)校的辦學(xué)效益；三是加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育。加強(qiáng)愛國主義教育和共產(chǎn)主義理想信念教育，廣泛開展“養(yǎng)成、信心、感恩”三大教育，進(jìn)一步加強(qiáng)法制警示教育，樹立學(xué)生正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操。
（二）大力促進(jìn)教育公平。改善民生、促進(jìn)教育公平，是建設(shè)幸福資陽的重要內(nèi)容。一是全面推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。有重點(diǎn)、有步驟地把義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)落實(shí)到每一所學(xué)校，使區(qū)內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校布局結(jié)構(gòu)、校舍建筑、教學(xué)裝備配置、教師隊(duì)伍、教育教學(xué)管理達(dá)到或接近義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)；二是進(jìn)一步規(guī)范招生辦學(xué)行為。義務(wù)教育階段嚴(yán)格執(zhí)行“免試就近入學(xué)”規(guī)定，并實(shí)行均衡編班，普通高中招生實(shí)行綜合素質(zhì)評價與學(xué)業(yè)水平考試成績相結(jié)合的辦法，并逐步推行學(xué)分制和學(xué)業(yè)水平考試制；三是保障特殊_學(xué)生平等接受義務(wù)教育。進(jìn)一步完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、殘疾少年兒童、留守學(xué)生關(guān)愛服務(wù)體系，確保特殊_學(xué)生平等接受義務(wù)教育；四是進(jìn)一步完善學(xué)生資助體系。健全教育資助制度和助學(xué)體系，落實(shí)國家資助政策，加大對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助力度，確保學(xué)生不因貧困 ……（未完，全文共3749字，當(dāng)前僅顯示1894字，請閱讀下面提示信息。收藏《教育局局長在“站在千億平臺再出發(fā)，你準(zhǔn)備好了嗎”座談會上的發(fā)言》）