學院群眾路線教育實踐活動整改任務書（教務處長）

目錄/提綱：……
一、基本情況
二、存在的突出問題
（一）形式主義方面
一是沒有處理好學習和工作的關(guān)系
二是是學習的自覺性不高、學習的系統(tǒng)性不強
（二）官僚主義方面
（三）享樂主義方面
（四）奢靡主義方面
三、原因分析
（二）進取意識不強，創(chuàng)新精神不足
四、整改任務分解表
三、以教學質(zhì)量工程為抓手，促進學風建設(shè)
四、以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，切實改進工作作風
五、部門（單位）主要負責人意見
……
學院群眾路線教育實踐活動整改任務書（教務處長）

姓 名 ** 職 務 教務處長
性 別 女 任職時間 20**年1月
分管工作 主管教務處全面工作
一、基本情況

二、存在的突出問題
（一）形式主義方面
1、學習制度沒有堅持，理論學習流于形式
一是沒有處理好學習和工作的關(guān)系�？陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務性工作較多，學習時間得不到保證，既定的學習制度沒能很好堅持，缺乏持之以恒的學習精神；二是是學習的自覺性不高、學習的系統(tǒng)性不強。在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺，致使自己的學習無論從廣度和深度上還嫌不足，政治理論水平不高；三是在部門學習的安排上，往往是為了完成學習任務而學習，沒能把學習與解決實際工作問題結(jié)合起來；
2、履行職能實效不強，管理工作力度不夠
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略552字，正式會員可完整閱讀）……　
夠
對高等教育的政策法規(guī)研究不深不透，對學院學歷教育的政策制定缺少前瞻性、戰(zhàn)略性思考；
（四）奢靡主義方面
1、在思想認識上存在差距
對奢靡現(xiàn)象缺乏足夠清醒正確的認識，總認為奢靡問題離自己很遙遠，但在實際工作中，部門經(jīng)費使用大手大腳的現(xiàn)象時有發(fā)生；平時因很多工作有求于人，中央八項規(guī)定出臺前，公務接待講面子、超標準現(xiàn)象也偶有發(fā)生。
2、工作中鋪張浪費現(xiàn)象客觀存在
盡管工作中經(jīng)常倡導節(jié)儉辦公，要求做到及時關(guān)閉空調(diào)、電腦等辦公設(shè)備，節(jié)約用電、用水、用紙等，在實際工作中，電、水、辦公用品的浪費現(xiàn)象仍然不同程度地存在。

三、原因分析
（一）對政治理論學習的重要性缺乏足夠的認識和重視，放松了理論學習和對主觀世界的改造
一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，沒有深刻理解理論與實踐的辨證關(guān)系，缺乏對政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，缺乏經(jīng)常性和有針對性的學習。在政治理論學習時，多是依賴學院的中心組學習以及平時的瀏覽式閱讀，很少能在忙忙碌碌的工作中抽出時間靜心研讀，系統(tǒng)學習。在處內(nèi)的會議上，除完成學院要求的學習任務外，也很少主動安排和帶領(lǐng)大家系統(tǒng)地學習、研討，多是安排布置工作任務，以干代學現(xiàn)象比較突出，學習的自覺性不高，系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。二是放松了對主觀世界的改造，還沒能真正在思想上、行動上樹立起全心全意為教職工服務的意識。
（二）進取意識不強，創(chuàng)新精神不足
高等教育的不斷發(fā)展以及學院學歷教育工作的不斷推進，要求我們根據(jù)高等職業(yè)教育對人才培養(yǎng)需求的變化，及時調(diào)整工作思路，創(chuàng)新工作方法，創(chuàng)新工作機制，引導和鼓勵系部創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。但在工作中，缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣，欠缺創(chuàng)新意識和開拓精神。認為工作上只要規(guī)規(guī)矩矩地按規(guī)章制度辦事，不出差錯，不添亂子，每年比去年略有拓展，也就問心無愧了；對學歷教育發(fā)展過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，缺少探索鉆研精神，多是循規(guī)蹈矩，按照以往的經(jīng)驗處理問題，方法簡單，工作思路不寬、不活；有時即使產(chǎn)生新的思路、想法，也由于受到現(xiàn)有_、機制的制約，或者因協(xié)調(diào)難度大而產(chǎn)生畏難情緒，只是停留于有心動而無行動的狀態(tài)，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，沒能按照共產(chǎn)黨員先進性的標準嚴格要求自己。


四、整改任務分解表
目標任務 重點措施 完成時限
一、加強學習，切實提高思想政治水平和業(yè)務工作能力 1、思想上高度重視，自覺遵守學院中心組學習制度，嚴格處內(nèi)學習制度，每年撰寫1—2篇學習體會；
2、認真學習黨的十八大、十八屆三中全會精神，明確前進方向，堅持學習與研究相結(jié)合，學以致用，學用結(jié)合，不斷提高理論水平；
3、以知識結(jié)構(gòu)調(diào)整促進工作能力升級，系統(tǒng)學習教學管理業(yè)務知識，掌握新的教學管理手段和工具，不斷提高業(yè)務能力。根據(jù)學院學歷教育發(fā)展需要，每年安排各種形式的學習、研討和專題 ……（未完，全文共3067字，當前僅顯示1549字，請閱讀下面提示信息。收藏《學院群眾路線教育實踐活動整改任務書（教務處長）》）