政法委干部群眾路線教育實踐活動心得體會（共2篇）

目錄/提綱：……
一是真正把群眾當成主人、當成老師、當成考官
二是真正把群眾路線作為基礎、保障、動力
三是真正破除“四風”,讓生命線永葆生機與活力
一是把握以人為本的原則,發(fā)揮民意導向
二是把握專群眾結(jié)合的原則,充分依靠群眾
三是把握主動接受群眾監(jiān)督原則,實現(xiàn)群眾滿意的標準
一是在定位上,由機關工作者向群眾工作者轉(zhuǎn)變
二是在工作形象上,由“孤芳自賞”向群眾“喜聞樂見”優(yōu)秀公文轉(zhuǎn)變
三、緊密結(jié)合工作實際，著力在解決作風方面存在的突出問題上下工夫
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政法委干部群眾路線教育實踐活動心得體會（共2篇）

政法委研究室主任群眾路線教育實踐活動心得體會

在黨的群眾路線教育實踐活動中,我認真學習了活動的指定文件,參加了機關組織的政法委光榮傳統(tǒng)教育等專題培訓,到西柏坡接受了“兩個務必”思想教育。在學習中,我結(jié)合自身工作實際,重點圍繞“政法機關既是專門司法機關,也是群眾工作機關;政法干警既是司法工作人員,也是群眾工作者”的根本屬性進行了深入思考。自己作為市委政法委機關的一名新兵、作為全市政法系統(tǒng)的一名新兵,一定要把握好教育實踐活動契機,筑牢群眾路線基礎,努力成為模范的群眾工作者。

立足三個基點,把黨的群眾路線根植于心。

一是真正把群眾當成主人、當成老師、當成考官。人民群眾是歷史的主人,是推動社會發(fā)展進步的決定力量。黨員干部的權力是人民群眾給的,無論任何時候,任何情況下,都要思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上為了群眾。我們要在人民給予的舞臺上,認準公仆的角色定位,唱好群眾滿意、喝彩的戲。
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義,讓干部養(yǎng)成艱苦樸素的道德修養(yǎng)。以真抓實干破除奢靡之風,讓奢靡之風淹沒在黨員干部的干勁中。

把握三個原則,把黨的群眾路線踐行于政法工作中。

一是把握以人為本的原則,發(fā)揮民意導向。群眾意愿是“風向標”。政法工作是一項群眾工作,政法干部深入群眾、了解群眾,善于從街談巷議、網(wǎng)言網(wǎng)語中得到真實情況,發(fā)現(xiàn)真正問題,使政法工作更有針對性、實效性。政法工作要聚焦民意。民有所呼,我有所應。善于用群眾的眼光審視各項工作,善于用群眾的視角反思存在的問題,對群眾深惡痛絕的事“零容忍”,對群眾急需急盼的事“零懈怠”。群眾的評價是“試金石”。要解決好“為了誰、依靠誰、誰來評判”的根本問題,把群眾滿意作為衡量和檢驗政法工作成效的根本標準,讓政法工作始終圍繞人民群眾的根本利益和切實需要,始終不偏離民意軌道。

二是把握專群眾結(jié)合的原則,充分依靠群眾。要真心依靠人民群眾,不是利用群眾,不能花錢買情報,花錢買平安。要把與人民群眾的關系作為根本關系。不能作為庸俗的公關關系。出了問題才臨時抱佛腳,搞危機公關。要帶著感情做群眾工作,不能跟群眾斗心眼、講技巧、講謀略。要充分認優(yōu)秀公文識歸根到底人的因素是第一位的道理,清醒地對待科技化、信息化,使之為群眾工作插上科學的翅膀。

三是把握主動接受群眾監(jiān)督原則,實現(xiàn)群眾滿意的標準。把群眾當“衣帽鏡”。常來正正我們的衣冠,看看我們的品德操行,問問自己能不能做到堅守職業(yè)與道德。要時時警醒自己,不法之事不為,不義之財不取,不正之風不染。把群眾當“顯微鏡”。見微知著。從群眾反映的小細節(jié)中,舉一反三。從群眾的一點小意見中,反市工作中的大錯漏。從群眾的小疾苦中,查找我們工作中的大疏忽,并積極予以改進。把群眾當做“望遠鏡”。在同群眾打交道中,要善于尋找工作的著力點,在認真分析研究的基礎上不斷創(chuàng)新,提出具有前瞻性、針對性和操作性的思路對策,使群眾工作更加貼近實際、切實可行。

實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變,努力成為模范群眾工作者

一是在定位上,由機關工作者向群眾工作者轉(zhuǎn)變。主動走進群眾,去接地氣。要放下架子,俯下身子,走出辦公室和會議室,到群眾中去,真正傾聽到群眾的_,了解他們的所急、所盼。主動深入基層,接受鍛煉。多下基層,深入基層,深入群眾,到艱苦環(huán)境中去歷練自己。積極實踐,增強底氣。多到基層積累經(jīng)驗,增長真知灼見,增強同人民群眾的感情,提高解決實際問題的能力,打牢干事創(chuàng)業(yè)的根基。

二是在工作形象上,由“孤芳自賞”向群眾“喜聞樂見”優(yōu)秀公文轉(zhuǎn)變。樹立可靠的形象。面對群眾疾苦和訴求,以敢作敢為的氣魄、曠遠遼闊的胸襟、披荊斬棘的韌性為群眾做實事。樹立可信的形象。嚴格依法辦事,嚴格依規(guī)用權,嚴格依紀行事。樹立可敬的形象。干干凈凈做人,規(guī)規(guī)矩矩做事。把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為出發(fā)點和落腳點。

三在工作作風上,由偏重務虛向腳踏實地轉(zhuǎn)變。扎實工作,讓全身沾滿“汗水味”,自覺抵制工作上的“庸懶散”,堅持深入基層、認真調(diào)研,轉(zhuǎn)變作風漂浮,以及固步自封、滿足現(xiàn)狀、不思進取的行為習慣。時刻想著群眾,讓自己帶有“人情味”,常懷一心為民的“人情味”,取得群眾的信任、理解和支持。事事為群眾,不怕沾自己一身“土”,到基層一線和群眾摸爬滾打,與群眾同憂同樂,用泥土味改變書生氣,真正成為模范的群眾工作者。


政法委干部群眾路線教育實踐活動心得體會

黨中央在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我辦黨組高度重視，迅速行動，及時召開了黨組會、動員大會、中心學習組，傳達學習中央、省委精神，成立專門工作班子，制定細化方案措施，推進全辦教育實踐活動扎實開展。我深入學習了中央下發(fā)的《關于在全黨深入開展 ……（未完，全文共5662字，當前僅顯示1988字，請閱讀下面提示信息。收藏《政法委干部群眾路線教育實踐活動心得體會（共2篇）》）