目錄/提綱:……
一、堅持學(xué)習(xí)為先,在提升整體素質(zhì)上下功夫
二、依托教育活動,在改造個人思想上下功夫
一是嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律
二是嚴(yán)格落實作風(fēng)建設(shè)要求
三是認真查擺問題
三、圍繞中心工作,在狠抓工作落實上下功夫
一是創(chuàng)新機制,不斷深化人事管理工作
二是理清思路,扎實推進教育人才培養(yǎng)工作
三是創(chuàng)新載體,大力加強學(xué)校黨建工作
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2014年個人述職報告
區(qū)教育局黨組副書記2014年度個人述職述廉報告
2014年,在同志們的關(guān)心支持下,我圍繞中心工作,狠抓工作落實,在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面有了新的進步,F(xiàn)將一年來學(xué)習(xí)工作情況
匯報如下:
一、堅持學(xué)習(xí)為先,在提升整體素質(zhì)上下功夫
利用工作之余的閑瑕時間,勤于學(xué)習(xí),提高素質(zhì),對黨的方針、政策、路線、法律法規(guī)及黨的十八屆四中全會精神等內(nèi)容進行了認真學(xué)習(xí),仔細研讀了《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論
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設(shè)要求。嚴(yán)格要求自己,時刻注意自己的言行所為,自覺執(zhí)行中央八項規(guī)定及省委“六個嚴(yán)禁”、市委“七個不準(zhǔn)”以及區(qū)委“30條辦法”等關(guān)于作風(fēng)建設(shè)規(guī)定,堅持從自己做起,從小事做起,自覺落實調(diào)查研究、輕車簡從、精簡文風(fēng)會風(fēng)、厲行勤儉節(jié)約等要求,保持聯(lián)系基層、勤儉樸素、真抓實干的良好作風(fēng)。三是認真查擺問題。圍繞反對“四風(fēng)”要求,重點查找存在的問題和不足,共查找出涉及“四風(fēng)”方面的主要問題15條,并進行了深層次地反思剖析,提出整改意見45條,并逐一進行整改。
三、圍繞中心工作,在狠抓工作落實上下功夫
作為教育局班子成員,一年來能夠做到圍繞中心,盡心履職,較好完成了分管的各項工作。一是創(chuàng)新機制,不斷深化人事管理工作。2014年教師管理是人事工作的重中之重,我在管理中堅持原則、注重導(dǎo)向、力求突破,各項工作有新的進展。教師流動求突破,聯(lián)合四部門研究制定《**區(qū)校長教師交流工作實施意見》,一批校長和名優(yōu)教師交流到薄弱學(xué)校任教,教師流動有了真正意義上的突破。崗位設(shè)置增導(dǎo)向,牽頭制定新一輪學(xué)校崗位設(shè)置辦法,“四個優(yōu)先十項處理”成為新一輪崗位設(shè)置的亮點,對激活教師活力起到了很好的導(dǎo)向作用。人才引進講原則,嚴(yán)格執(zhí)行“凡進必考”制度,按照公平公正原則,規(guī)范招聘程序,2014年引進優(yōu)秀教育人才70名。定期注冊求穩(wěn)定,作為全省試點,我們在操作中注意摸清家底,研究可行對策,首次注冊平穩(wěn)過渡。二是理清思路,扎實推進教育人才培養(yǎng)工作。2014年教師能力提升是隊伍建設(shè)的重中之重,為此我確定了“圍繞一個計劃、構(gòu)筑兩大平臺、突出兩大模塊、形成一個系列”的工作思路。繼續(xù)實施百名名教師名校長培養(yǎng)計劃,深化“雙指導(dǎo)雙基地”新教師培養(yǎng)方式,做強“一站一室”名教師培養(yǎng)平臺;重點突出骨干教師、校長、園長赴南師大、上海教育大會堂等地開展研修;新設(shè)**教育大講壇,邀請全國教育名家來定講學(xué), ……(未完,全文共1581字,當(dāng)前僅顯示1005字,請閱讀下面提示信息。
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