中學(xué)校中層干部2014年個人述職報告（共4篇）

目錄/提綱：……
一、分管條線工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，配合教務(wù)主任狠抓教學(xué)質(zhì)量
一、教科研方面
二、隊(duì)伍建設(shè)方面
1、組織各級各類培訓(xùn)
2、搭建平臺，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
3、組織第11批學(xué)帶、骨干教師評選工作
三、現(xiàn)代教育技術(shù)方面
四、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己的教育教學(xué)水平
五、推進(jìn)課程建設(shè)，深化教學(xué)改革
六、其他工作
1、做好德育論文評比工作2、協(xié)助校長室撰寫文字材料
七、工作中存在的問題
1、缺乏持之以恒的精神
2、認(rèn)真有余，耐心不足
3、過程性管理不夠細(xì)致
八、今后努力的方向
1、進(jìn)一步采取切實(shí)有效措施，為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間
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中學(xué)校中層干部2014年個人述職報告（共4篇）

2014年述職報告

鑒往而知來，回顧一年來的工作，現(xiàn)在總結(jié)如下：
本人能堅(jiān)持黨的教育路線、方針、政策，始終樹立終身學(xué)習(xí)的理念。在忙碌的工作中，堅(jiān)持閱讀，如《老師怎樣和學(xué)生說話》、《上學(xué)的煩惱》、《我的教育理想》、《教育的理想與信念》等教育書籍，堅(jiān)持做讀書摘錄，不斷增強(qiáng)理論修養(yǎng)，文化素養(yǎng)，并努力踐行科學(xué)的學(xué)生觀，科學(xué)的教育觀。平時撰寫一些班級管理隨筆，反思教育過程、優(yōu)化教育過程。在普遍功利教育的情況下，能堅(jiān)守教育的理想，堅(jiān)持慢教育，靜待花開。
本人有較強(qiáng)的服務(wù)意識、崗位意識，立足本職，做好本職工作。負(fù)責(zé)年級的學(xué)生工作，能與其他年級分管一起，共同面對，共商對策，帶頭執(zhí)行。一年來，能組織好各次學(xué)生大會、家長會、班主任例會。開展有主題的班主任研究性例會，如：班主任如何參與班級學(xué)科尤其是薄弱學(xué)科的管理、如何提高合作小組的管理效能。能經(jīng)常與班主任分享一些教育資料、教育視頻。平時與同事共同探討存在的問題，共同尋找對策。
在所負(fù)責(zé)的德育處工作，能支持各處室工作，做好每次活動的配合工作。能創(chuàng)新學(xué)生自主管理。總結(jié)一年前自主管理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，聽取同事意見和建議，對學(xué)生自主管理的方式進(jìn)行了改進(jìn)，并取得了較好的成效，并在與湟里高中的
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初都要及時排好會議座位，每次會議都要做好統(tǒng)計(jì)工作，并及時與分管校長溝通交流，反饋相關(guān)情況；每周及時統(tǒng)計(jì)教師的值班情況，并及時上網(wǎng)讓教師核對，有問題及時與值班行政核對修改，為德育處以及辦公室集中統(tǒng)計(jì)匯總提供準(zhǔn)確信息；協(xié)助陸明亮副校長、吳志平主任做好各級各類評比的辦公室材料工作，各類會議的材料準(zhǔn)備工作以及接待工作；在行政工作中我團(tuán)結(jié)同事，從沒有擺架子，不與人斤斤計(jì)較，做事從來是對事不對人，我不喜歡在背后對別人說三到四、評頭論足，取得成績我從不張揚(yáng)，我認(rèn)為做人做事有得必有失，所以盡管有時因?yàn)閷W(xué)校的工作影響了自己的利益，但我從沒有去抱怨，更沒有影響自己的工作情緒。
　　作為學(xué)校外事工作的主要聯(lián)系人和負(fù)責(zé)人，我切實(shí)做好下列相關(guān)工作。國際課程班方面，我及時加強(qiáng)與南京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院的聯(lián)系，處理好在南京大學(xué)讀書的學(xué)生相關(guān)工作，協(xié)調(diào)他們參加我校組織的活動，多次到南京大學(xué)進(jìn)行交流溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，切實(shí)解決存在的問題；不斷加強(qiáng)與杜威學(xué)院的交流聯(lián)系工作，做好外教的聘請材料準(zhǔn)備以及相關(guān)程序的辦理工作，居留許可證以及專家證的辦理工作。參加涉外相關(guān)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，做好涉外的相關(guān)材料復(fù)評工作，及時為我校出國留學(xué)同學(xué)辦理相關(guān)材料工作。一年來，我校外事工作進(jìn)展順利，取得了良好的社會效應(yīng)和聲譽(yù)，學(xué)校的辦學(xué)成績得到了友好學(xué)校、外教以及家長的一致好評，這為我校的外事工作進(jìn)一步可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
　　作為年級管理小組成員，我認(rèn)真做好本職工作，識大體顧大局，樂于奉獻(xiàn)，敢于吃苦，為年級工作的順利開展奉獻(xiàn)微薄之力。作為一任課教師，我勤奮工作，為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)展平臺，取得了優(yōu)秀的成績�？傊�，為學(xué)校工作，做了一些小事，其實(shí)只要用心一定可以做好，我很開心，人活著要有目標(biāo)、追求，但不要太急功近利，要學(xué)會做一個快樂的人。
　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，以上是我的述職報告，請予審議，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們提出寶貴意見，謝謝大家！

2014年度工作述職報告

2014年在全體老師的支持與配合下，分管的條線工作和年級管理工作能有序開展活動�，F(xiàn)匯報如下：
一、分管條線工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，配合教務(wù)主任狠抓教學(xué)質(zhì)量
本年度按照分工分管音體美、教研組備課組建設(shè)，負(fù)責(zé)安排每周公開課，教師外出聽課，每月教師常規(guī)檢查，數(shù)據(jù)匯總等。一年來在我分管的條線中貫徹服務(wù)的理念，教研組建設(shè)方面，協(xié)助教務(wù)主任參與領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作，配合做好相關(guān)體藝工作。在平時工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)正氣；二是樂于接受大家監(jiān)督，能做到“三不”：不計(jì)較工作時間長，不計(jì)較工作任務(wù)重，不計(jì)較做的事情多。本人紿終能正確定位自己的角色，對于分管的事情能及時辦理到位，主動、認(rèn)真、承擔(dān)責(zé)任地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，發(fā)揮橋梁溝通作用。對教師在教學(xué)上的要求能及時給于解決和幫助，當(dāng)好學(xué)生們的良師益友。
二、年級管理愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)
在分管的年級管理中與年管會一起群策群力，抓好教學(xué)管理，在教學(xué)管理中做到：在其位、務(wù)其職、思其政，在行動上，自己起模范帶頭作用。在上半年，我負(fù)責(zé)2013級高一年級教學(xué)工作，下半年負(fù)責(zé)2013級高二年級教學(xué)工作，在工作中始終抱著對學(xué)生、對工作、對學(xué)校負(fù)責(zé)的心態(tài)努力開展工作，一年來做好每次考試安排、數(shù)據(jù)分析，做好年級教學(xué)安排。
在過去的一年的工作過程中,我還存在很多不成熟的地方，特別是在分管教研組建設(shè)這一塊，收到的成效也不大，但我會一如既往的本著“ 服務(wù)、奉獻(xiàn)”的思想作好本職工作。同時希望工作中不盡如人意的地方大家多多包涵，提出寶貴意見。我今后會繼續(xù)努力，用心去工作，繼續(xù)為學(xué)校服務(wù)，為師生服務(wù)。

2014年度述職報告
2015年1月

一年來，在學(xué)校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持和配合下，我們圓滿完成了各項(xiàng)工作，取得較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、教科研方面
指導(dǎo)兩個常州市級課題、5個武進(jìn)區(qū)級課題、三個電教課題結(jié)題工作以及兩個常州市級備案課題中期評估工作。
定期召開課題組長會議，檢查交流課題研究進(jìn)展情況，督促課題組完善課題網(wǎng)頁，定期檢查，切實(shí)提高課題研究質(zhì)量。
做好各級各類論文評比的組織工作和獲獎、發(fā)表論文的統(tǒng)計(jì)工作。先后組織了藍(lán)天杯、師陶杯、省教育學(xué)會等論文評比，截止到目前，今年我校教師有在省級以上刊物上發(fā)表論文33篇，省級獲獎2 ……（未完，全文共4769字，當(dāng)前僅顯示2408字，請閱讀下面提示信息。收藏《中學(xué)校中層干部2014年個人述職報告（共4篇）》）