大學(xué)公房科2014年年度工作總結(jié)

目錄/提綱：……
4、配置高水平研究中心辦公用房
5、保障重點(diǎn)科研基地建設(shè)用房
二、以成都兩校區(qū)到位工作為契機(jī)，配置增量，激活存量，提高公房使用效率
三、改善教師工作條件，拓展師生交流空間，改造教室使用功能，為提高教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航
4、為了不斷提升師生辦公學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)日常使用管理
四、加強(qiáng)公房巡視檢查，掌握公房使用狀況，為公房重新配置提供有力依據(jù)
五、配合土木學(xué)院試點(diǎn)改革，探索公有房產(chǎn)管理新機(jī)制
六、建立公有房產(chǎn)配置管理信息公開機(jī)制
七、群策群力、齊心協(xié)力完成常規(guī)、專項(xiàng)工作
1、攻堅(jiān)克難，以教育部常規(guī)表為契機(jī)，進(jìn)一步清理并完善公房管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)
3、參與與公房配置相關(guān)的驗(yàn)收工作
6、如期完成與公房配置相關(guān)的9個(gè)項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行工作
……
以到位工作為契機(jī)，穩(wěn)步推進(jìn)公房管理工作
大學(xué)公房科2014年年度工作總結(jié)

公房管理科在處領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全處各位同志的大力支持下，堅(jiān)持“合理配置、高效使用、安全完整”的公房管理工作目標(biāo)，以穩(wěn)步推進(jìn)兩校區(qū)教學(xué)科研單位到位組織工作為契機(jī)，面向師生、服務(wù)一線，分類分步化解學(xué)校公房供需矛盾，全力支撐學(xué)校三大戰(zhàn)略及四大學(xué)科行動(dòng)計(jì)劃�？剖胰w成員積極主動(dòng)、勇于承擔(dān)，穩(wěn)步推進(jìn)房產(chǎn)管理工作：
一、支撐“人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略”需要、打好“數(shù)字化戰(zhàn)略”基礎(chǔ)、做好“國(guó)際化戰(zhàn)略”準(zhǔn)備，傾力支撐四大學(xué)科行動(dòng)計(jì)劃
1、為支撐“學(xué)校人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略”，公房科針對(duì)“高層次學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)和人才”制定了《**交通大學(xué)高層次引進(jìn)人才用房解決方案》及《**交通大學(xué)高層次學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)和人才工作用房配置管理辦法（2015年1月發(fā)文）》。讓我校在引進(jìn)人才過程中有底氣，有余地；讓高層次學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)和人才進(jìn)校后有空間，利發(fā)展。
（1）建立高層次學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)及人才工作用
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路運(yùn)營(yíng)安全空間信息技術(shù)國(guó)家地理聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室，科技園、陸地交通地質(zhì)災(zāi)害防治技術(shù)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室、交通隧道工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室提供基用房。
二、以成都兩校區(qū)到位工作為契機(jī)，配置增量，激活存量，提高公房使用效率。
強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校重心向犀浦校區(qū)轉(zhuǎn)移，從根本上解決“五個(gè)分離”問題，并以此為契機(jī)，全面實(shí)現(xiàn)公房管理機(jī)制調(diào)整。
1、為保障教學(xué)科研用房、嚴(yán)控辦公附屬用房，公房管理科在本年度修訂了《**交通大學(xué)校機(jī)關(guān)職能部處、業(yè)務(wù)部門和直屬單位用房配置實(shí)施細(xì)則》及《**交通大學(xué)教學(xué)科研單位用房管理改革實(shí)施意見（文件修改中）》兩份文件。
2、在犀浦校區(qū)辦公樓投入使用前期，公房管理科多次深入施工現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行實(shí)地踏勘，充分征求各機(jī)關(guān)部處意見，反復(fù)論證辦公樓隔斷設(shè)計(jì)，房號(hào)編排方式，考慮學(xué)生中心、行政中心、后勤保障中心布設(shè)等，并根據(jù)學(xué)校配置辦法及教育部、發(fā)改委核定標(biāo)準(zhǔn)制定了四套辦公樓布局方案。校長(zhǎng)辦公會(huì)審議通過了犀浦校區(qū)新辦公樓入駐單位安排方案。
3、在兩校區(qū)教學(xué)科研用房到位工作中，充分考慮學(xué)院向大樓集中、學(xué)科向區(qū)域集中基本原則。通過反復(fù)研討、統(tǒng)籌規(guī)劃，初步制定了“犀浦校區(qū)學(xué)院布局方案”及“九里校區(qū)學(xué)院布局方案”。對(duì)犀浦、九里兩校區(qū)的教學(xué)區(qū)、圖書館以及館外實(shí)驗(yàn)區(qū)制定了詳細(xì)的調(diào)整方案并充分考慮樓宇導(dǎo)視系統(tǒng)等。2014年，完成了信息學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、心理咨詢中心到位搬遷工作，回收調(diào)整房屋面積6931.58平米。目前已啟動(dòng)經(jīng)管學(xué)院、材料學(xué)院、生命學(xué)院、醫(yī)學(xué)院到位工作。
三、改善教師工作條件，拓展師生交流空間，改造教室使用功能，為提高教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航
1、不斷改善犀浦校區(qū)教學(xué)樓內(nèi)教員休息室休息環(huán)境，在犀浦校區(qū)9號(hào)教學(xué)樓和1號(hào)教學(xué)樓2間教員休息室的基礎(chǔ)上，又改善了原1、2教學(xué)樓4間教員休息室的條件，為教師提供了更加舒適溫馨的休息環(huán)境；拓展犀浦、九里兩校區(qū)教學(xué)樓和圖書館的師生交流區(qū)，改善師生公共交流區(qū)照明條件；利用學(xué)生宿舍園區(qū)非標(biāo)準(zhǔn)間，改造學(xué)生園區(qū)自習(xí)室27間（座位總數(shù)1155個(gè)），重建學(xué)生黨團(tuán)活動(dòng)室、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)室、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心37間；為教學(xué)區(qū)自習(xí)室增添書柜。
2、通過到位搬遷調(diào)整，公房科為改善教師工作條件和學(xué)生學(xué)習(xí)條件共調(diào)整配置面積達(dá)2.1萬(wàn)平米。
3、為適應(yīng)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，公房科通過與教務(wù)處反復(fù)調(diào)查與研討，本年度改建多功能研討型教室4間，慕課教室2間，小班研討教室20間。一定程度上改善了歷史遺留下來的教室結(jié)構(gòu)失衡狀況，提高了教室的整體使用率。
4、為了不斷提升師生辦公學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)日常使用管理。公房科對(duì)教員休息室、師生交流空間和園區(qū)自習(xí)室進(jìn)行定期檢查，對(duì)教員休息室的服務(wù)管理工作進(jìn)行定期評(píng)價(jià)，并作為物業(yè)費(fèi)用的評(píng)定依據(jù)�？粗匦畔⒎答�，關(guān)注師生感受。公房科通過調(diào)查問卷的方式，充分了解教師對(duì)教員休息室的服務(wù)管理預(yù)期，找出差距，及時(shí)改進(jìn)。一號(hào)教學(xué)樓教員休息室全年累計(jì)使用共9619人次；九號(hào)教學(xué)樓教員休息室全年累計(jì)使用共4712人次；教員休息室綜合評(píng)分結(jié)果為91.07分，園區(qū)自習(xí)室的服務(wù)管理評(píng)分為91.11分，師生普遍反映服務(wù)管理深受好評(píng)。
四、加強(qiáng)公房巡視檢查，掌握公房使用狀況，為公房重新配置提供有力依據(jù)。
加大公房巡查力度，擴(kuò)展公房巡查范圍，將公房巡視檢查常態(tài)化、全員化。本年度，對(duì)學(xué)校犀浦校區(qū)的各教學(xué)樓開展了歷時(shí)三個(gè)月的巡視檢查，并重點(diǎn)檢查了已到位至犀浦校區(qū)各學(xué)院用房使用情況 ……（未完，全文共3597字，當(dāng)前僅顯示1817字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《大學(xué)公房科2014年年度工作總結(jié)》）