局長(zhǎng)在黨支部書記會(huì)議上部署集中學(xué)習(xí)工作的講話

局長(zhǎng)在黨支部書記會(huì)議上部署集中學(xué)習(xí)工作的講話

關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)的問題，局機(jī)關(guān)黨委專門下發(fā)了文件，制定了每周五下午支部集中學(xué)習(xí)的規(guī)定，今天召開這個(gè)支部書記會(huì)議，就如何貫徹執(zhí)行學(xué)習(xí)制度，我講三個(gè)方面的問題。 
一是為什么學(xué)。毛主席1939年在延安開展學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)時(shí)曾說過：“我們隊(duì)伍里邊有一種恐慌，不是經(jīng)濟(jì)恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌”。當(dāng)今時(shí)代是“知識(shí)爆炸”、“信息爆炸”的時(shí)代，是經(jīng)濟(jì)全球化、世界一體化加速推進(jìn)的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)更新速度加快，整個(gè)世界的關(guān)聯(lián)性大大增強(qiáng)，各種社會(huì)思潮、思想觀念在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中相互激蕩。這就需要我們認(rèn)識(shí)新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài)、謀求新發(fā)展。當(dāng)前水利工作錯(cuò)綜復(fù)雜，政治性、政策性、法律性、業(yè)務(wù)性都非常強(qiáng)，新情況、新問題、新挑戰(zhàn)不斷涌現(xiàn)，很多業(yè)務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)、工作要求跟原來不一樣了。比如，隨著國家對(duì)農(nóng)村水利工作越來越重視，人民群眾對(duì)水利的要求越來越高，農(nóng)田水利基本建設(shè)
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這些設(shè)備，就不能把這些工作做好，甚至?xí)绊懭止ぷ鞯倪M(jìn)展。所以，必須學(xué)習(xí)好業(yè)務(wù)基本知識(shí)，這是提高工作水平的基礎(chǔ)。第三，學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、人文社科、科技文化。我們水利系統(tǒng)的同志們，大都是高學(xué)歷人才。但是，長(zhǎng)久的依靠在學(xué)校里積累的知識(shí)來支撐工作，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以，必須下決心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能。學(xué)習(xí)的渠道、方式、機(jī)會(huì)都很多，前提是必須弄懂什么是學(xué)習(xí)！比如，有些人天天上網(wǎng)，有些人在辦公室喝完了茶就看報(bào)紙，報(bào)縫都看完了也成不了人才。為什么？因?yàn)榫W(wǎng)上和報(bào)紙上只有有信息，沒有知識(shí)。這些都是即時(shí)信息，看今天的信息就懂今天的事。如果哪天你沒有看當(dāng)天的信息，某個(gè)小學(xué)生看了，他知道的信息都可能比你多。當(dāng)然，瀏覽信息是我們掌握外界事態(tài)的一種方式，不是不寬裕，但那絕不是學(xué)習(xí)。所以，學(xué)習(xí)是個(gè)大問題，學(xué)習(xí)還是要學(xué)點(diǎn)管用的。什么管用？馬克思主義哲學(xué)管用，那些經(jīng)過系統(tǒng)化、經(jīng)過提煉概括、經(jīng)過專家多年研究積累形成的知識(shí)管用，馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理管用，中國特色社會(huì)主義理論管用，習(xí)近平總書記的著作管用，應(yīng)該下決心學(xué)這些東西。馬克思主義的基本理論、基本觀點(diǎn)、基本方法，我們上學(xué)時(shí)學(xué)的這些東西，到現(xiàn)在也沒有過時(shí)。像馬克思主義哲學(xué)講到的三大規(guī)律、五大范疇、知識(shí)論、社會(huì)基本結(jié)構(gòu)、世界觀等等，雖然經(jīng)歷了很多年，但是一直沒有改變，這些知識(shí)是經(jīng)得起歷史的考驗(yàn)的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，化為我們自己的知識(shí)和思想，以此作為我們觀察世界、分析問題、研究思路、推動(dòng)工作的基本技能。第四，要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知、實(shí)踐出智慧。同志們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一項(xiàng)工作干完了，就要總結(jié)總結(jié)、思考思考，有哪些好的經(jīng)驗(yàn)和做法，有哪些失誤和教訓(xùn)，能給人們以什么啟示？不能說干就干，干完就算，不動(dòng)腦、不總結(jié)，馬馬虎虎、稀里糊涂，知其然而不知其所以然。所以，要經(jīng)常深入基層搞點(diǎn)調(diào)研，“解剖麻雀“，把工作掰開了、揉碎了、吃透弄懂。這樣堅(jiān)持不懈的做下去，自己的工作能力和水平一定會(huì)得到很大提高。 
三是怎么學(xué)。做什么事情，都講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)也不例外。這里，有一個(gè)“怎么學(xué)”的問題。首先，要擠時(shí)間學(xué)。魯迅先生講：“時(shí)間像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的”。現(xiàn)在大家都很忙，工作頭緒很多，但是，只要擠，時(shí)間還是有的。所以大家要發(fā)揚(yáng)“擠”的精神、“鉆”的精神，克服惰性，做到持之以恒。如果你真的擠時(shí)間學(xué)習(xí)了，你就會(huì)體會(huì)到“讀書之味，愈久愈深”的道理。其次，要系統(tǒng)學(xué)�，F(xiàn)在人們學(xué)習(xí)一個(gè)最大的毛病就是不深入、不全面、不系統(tǒng)，零零散散、破破碎碎，說不會(huì)又會(huì)一些，說不懂又懂一些，似會(huì)非會(huì)、似懂非懂。同志們一定要克服這種毛病，全面深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，既要抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，又要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，既要向群眾和同志們學(xué)習(xí)，也要向?qū)＜覍W(xué)者們學(xué)習(xí)�！叭诵校赜形�?guī)煛�，“他山之石，可以攻玉”，說明在我們身邊有許多可供求教的老師，有的還是某些方面的專家，我們要利用一切機(jī)會(huì)，積極向他們看齊，向他們請(qǐng)教，博采眾長(zhǎng)，不斷充實(shí)自己、完善自己、提升自己、增強(qiáng)本領(lǐng)。第三，要學(xué)思結(jié)合�？鬃诱f，“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”，強(qiáng)調(diào)的是學(xué)與思要結(jié)合起來，才能有所收獲。同志們?cè)趯W(xué)習(xí)中一定要開動(dòng)腦筋，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，在干中學(xué)，在學(xué)中干，學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。注重在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律，要多講 “為什么”、“思什么”、“悟什么”，提升觸類旁 ……（未完，全文共2851字，當(dāng)前僅顯示1812字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《局長(zhǎng)在黨支部書記會(huì)議上部署集中學(xué)習(xí)工作的講話》）