在教育工委理論中心組第2次集中學(xué)習(xí)會議上的講話

目錄/提綱：……
一、認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對教育的重要論述
二、始終堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)
三、全面提升辦好思政課的政治站位
四、深刻認識馳而不息抓作風(fēng)的重要意義
五、全面增強抓好當前重點工作的緊迫意識
二是高度重視校園安全
四是提前謀劃教師節(jié)表彰活動
五是加快推進學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃
……
在教育工委理論中心組第2次集中學(xué)習(xí)會議上的講話

同志們：
今天，我們在這里召開教育工委理論中心組第2次集中學(xué)習(xí)，準確把握新時代教育工作要求，安排部署當前各項重點工作，進一步凝神聚力查短板、補漏洞，扎實推進我縣教育工作各項任務(wù)高質(zhì)量開展。在此，我講幾點意見。
一、認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對教育的重要論述
習(xí)近平總書記指出：“本領(lǐng)不是天生的，是要通過學(xué)習(xí)和實踐來獲得的。當今時代，知識更新周期大大縮短，各種新知識、新情況、新事物層出不窮”。一年多來，我也看到了我們我們很多同志有做好工作的真誠愿望，也有干勁，但缺乏新形勢下做好工作的本領(lǐng)，面對新情況新問題，由于不懂規(guī)律、不懂門道、缺乏知識、缺乏本領(lǐng)，還是習(xí)慣于用老思路老套路來應(yīng)對，蠻干盲干，結(jié)果是雖然做了工作，有時做得還很辛苦，但不是不對路子，就是事與愿違，甚至搞出一些南轅北轍的事情來。這就叫新辦法不會用，老辦法不管用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用。要解決這些問題，就需要我們每個人樹立本領(lǐng)不夠的危機感，能力不足的恐慌感，不斷增強學(xué)習(xí)能力，提高自身的核心競爭能力，把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述當作抓好
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集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。這里需要強調(diào)的，一是堅持全面從嚴管黨治黨永遠在路上，全面強化黨對教育事業(yè)的絕對領(lǐng)導(dǎo)不是空話和口號。待會，大家還要進行集中學(xué)習(xí)《黨章》，在《黨章》總綱部分有明確表述，“黨必須按照總攬全局、協(xié)調(diào)各方的原則，在同級各種組織中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用”，這句話說明黨組織就是核心，講政治、講紀律是最基本的要求。同時，教育局黨委要切實提高政治站位，工作進展情況要及時向我和**縣長報告，加強溝通和聯(lián)系，共同促進工作的開展。二是教育局黨委要切實負起主體責(zé)任，對全縣教師隊伍進行一次全面調(diào)研，摸準全縣教師隊伍現(xiàn)狀，精準分析我縣教師隊伍構(gòu)成情況，做實后備干部培養(yǎng)。同時，要督促各級各類學(xué)校黨組織高度重視教師不打招呼離職（包括辭職）的情況，學(xué)校黨組織書記要本著對學(xué)校、對本人負責(zé)的態(tài)度，做好人員離職的檔案收集整理工作，千萬不能聽之任之、放之不理。
三、全面提升辦好思政課的政治站位
習(xí)近平總書記在主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會上強調(diào)：“思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程”。這是新中國成立以來第一次以思想政治理論課為主題召開的高層次座談會，充分體現(xiàn)了黨中央對思政課建設(shè)的高度重視和對思政課教師隊伍的深切關(guān)懷。辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性，習(xí)近平總書記著眼培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，高度評價思政課教師隊伍在鑄魂育人、立德樹人方面的重大作用，深情囑托廣大思政課教師要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子、引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一�？圩�，對加強思政課教師隊伍建設(shè)提出了明確要求。我們教育系統(tǒng)要通過多種途徑認真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會總書記的講話精神，在思想認識上再度深化，全面提高對思想政治理論課建設(shè)的政治站位，推動思政課程建設(shè)，研究解決思政課建設(shè)突出問題，推動形成學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。深刻理解習(xí)近平總書記強調(diào)的“解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題”。這里需要強調(diào)的，一是我們教育系統(tǒng)要切實謀劃好我縣思政課的建設(shè)，要嚴格按照習(xí)近平總書記指出的“六個要”的精神，全力建設(shè)一支專職為主、專兼結(jié)合、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的思政課教師隊伍，要貫徹落實好總書記提出的“八個統(tǒng)一”具體要求，系統(tǒng)、深刻把握精髓要義和科學(xué)方法，既落實教學(xué)目標、課程設(shè)置、教材使用等方面的統(tǒng)一要求，又因地制宜、因時制宜、因材施教，著力增強課程的親和力、針對性，努力打造學(xué)生想聽愛學(xué)的“金課”“熱門課”。二是隨著我們生活環(huán)境的變化，青少年成長環(huán)境的變化，能否把一代代青少年培養(yǎng)成擔(dān)當民族復(fù)興大任的社會主義建設(shè)者和接班人，是檢驗教育工作的根本標準，也是必須時刻把握的政治原則，習(xí)近平總書記告誡我們，我們的教育決不能培養(yǎng)社會主義破壞者和掘墓人，決不能培養(yǎng)出一些“長著中國臉，不是中國心、沒有中國情、缺少中國味”的人。
四、深刻認識馳而不息抓作風(fēng)的重要意義
習(xí)近平總書記強調(diào)，作風(fēng)建設(shè)永遠在路上，永遠沒有休止符，必須抓常、抓細、抓長，持續(xù)努力、久久為功。去年以來，縣委以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，猛藥去疴、重典治亂的決心推動全縣干部作風(fēng)向好向?qū)嵽D(zhuǎn)變。也召開全縣教育系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓會議，**同志深入剖析了教育系統(tǒng)存在的問題，我對抓好教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓工作提出了明確要求、作出了詳細的安排部署。這一系列動作的實施，可以說起到了一定的作用，有力一定的成效。但是，我們也要清醒地認識到，差距和問題仍不少。要彌補差距、解決問題，還需要我們教育系統(tǒng)上下一心、積極作為，堅定刀刃向內(nèi)的決心、自我革命的勇氣，進一步提升全縣教育系統(tǒng)工作者圍繞總目標、踐行總目標、落實總目標的思想自覺和行動自覺。要結(jié)合“學(xué)肅反”教育活動，深入查找自身的問題和短板，自覺站在_態(tài)領(lǐng)域陣地的最前沿，理直氣壯率先發(fā)聲亮劍，義正辭嚴批駁歪理邪說；要針對不良風(fēng)氣，敢于揭蓋子、肅流毒，切實營造風(fēng)清氣正的學(xué)校政治生態(tài)。特別是教育局的領(lǐng)導(dǎo)班子，你們做是否正派、做事是否干凈，事關(guān)我們**教育形象，好的作風(fēng)都是一級抓一級 ……（未完，全文共4281字，當前僅顯示2162字，請閱讀下面提示信息。收藏《在教育工委理論中心組第2次集中學(xué)習(xí)會議上的講話》）